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2022Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Escuela De Educación Básica Galo Plaza Lasso-santa Cruz/galápagosAndrea Katalina Segarra Morales; Castro Gavilanes Patricia Elizabeth
2022Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Unidad Educativa Enrique Vacas Galindo De La Ciudad De PuyoHaydeé Marisol Castillo Cuenca; Llerena Garcés Wilmer Fernando
2022Dificultad En El Desarrollo Y Su Incidencia En El Aprendizaje Sostenible De Los Niños De 3 A 5 Años De Edad, Desde La Perspectiva FamiliarCarmen Belén Valarezo Alcívar; Calle Gonzaga Kerly Jamileth
2022Principios Del Constructivismo Social En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Unidad Educativa Nabón Del Cantón Nabón, Provincia Del AzuayJorge Rolando Sarmiento Zumba; Sagbay Veletanga Norma Dayana
2022Formación En Competencias Digitales: Diagnóstico A Docentes Vinculación De Bachillerato En Instituciones Educativas Del EcuadorElsa Geovanny Andrade Pazmiño; Aleman Paguay Diego David
2022Tiktok Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje De Las Matemáticas Y Las Ciencias ExperimentalesAyala Chauvin Marco Antonio; Pillalaza Montalvo Santiago Ismael
2022Estabilidad De Emulsión En Pastas A Base De Maní Y AlmendrasFernandez Arias José Miguel; Ontaneda González Jonnathan Andres
2022Systhematization Of Pedagogical ExperirncesCarmen Delia Benitez Correa; Castillo Castillo Carlos Javier
2023Sistematización De Las Actividades Desarrolladas En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje En La Práctica Docente De La Unidad Educativa Del Milenio Pedro Vicente Maldonado, Del Cantón Shushufindi, Provincia De Sucumbíos, Ecuador, Periodo Académico Octubre 2021- Febrero 2022Juan Pablo Moncayo Guarnizo; Olivo Camacho Mariuxi Senaida
2022Buenos Días Estimado Doctor, Por Comunicarle Que El Título De Mi Trabajo De Titulación Es Khan Academy Como Estrategia De Enseñanza, Aprendizaje Y Nivelación De Conocimientos Matemáticos En La Zona RuralDarwin Patricio Castillo Malla; Morocho Gonzalez Carlos Xavier