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2022Educación virtual y su influencia en la deserción escolar de los estudiantes de educación general básicaMoncada Mora, Luis Fabián; Rabasco Zamora, Martha Susana
2022Facebook una propuesta de gamificación para la enseñanza de Historia en el bachilleratoVélez León, Paulo Emanuel; García Loachamin, John Henry
2022Uso del Flipped Classroom en plataforma Moodle para el aprendizaje teóricopráctico de Sistemas EléctricosValarezo Marin, Osler Querubin; Pazmiño Guevara, Alex Marcelo
2022Herramientas tecnológicas para la implementación de metodologías activas en las clases de bachilleratoLoaiza Aguirre, María Isabel; Chuchuca Carrión, Carlos José
2022Construcción de una aplicación web que permita medir el nivel de madurez de los servicios públicos en un GAD municipalCondolo Herrera, Lorena del Cisne; Méndez Camacho, Jonathan Rigoberto
2022Análisis del uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanzaaprendizaje de las Ciencias Naturales en la Educación General BásicGuamán Coronel, María de los Ángeles; Benítez Cuenca, Gioconda Ivanova
2022Estrategias metodológicas mediadas por las Tecnologías de Informacióny laComunicación para el fortalecimientode competencias gastronómicas a los estudiantes del Colegio de Bachillerato Santa Rosa Cantón Santa Rosa Provincia de El OroGonzález Vilela, Fanny Yolanda; Pereira López, Darlin Michael
2022Las TIC en la enseñanza de la Lengua y Literatura desde la Educomunicación para alcanzar aprendizajes significativos Validación de una guía didáctica de actividades para estudiantes de décimo añoRodríguez Hidalgo, Claudia Vanessa; Granda Songor, José Xavier
2022Genially una práctica innovadora para el enriquecimiento de la experiencia de aprendizaje en los adolescentes y logro de la competencia digital curricular en los docentesLópez Jiménez, Junior Elio; Arequipa Chiquito, Mónica Paulina
2022Uso de la plataforma Kahoot en la enseñanza de gramática en idioma Inglés con estudiantes de Segundo de BachilleratoEspinoza Celi, Verónica Soledad; Tene Fernández, Wilson Edilberto

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