Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Titulación de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Página de inicio de la colección
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 6 de 6
Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | The use of TikTok videos as a dynamic tool to improve EFL speaking skills in adolescents | Cabrera Solano, Paola Alexandra; García Yasbek, Frank Nicolás |
| 2022 | The influence of direct and indirect corrective feedback on EFL students` Speaking proficiency | Morocho Pintado, Cristina Kathalina; Samaniego Villacís, Cristopher Israel |
| 2022 | Inductive approach for teaching english grammar to elementary level students at a public school in loja | Camacho Minuche, Gina Karina; Cañar Jiménez, Pamela Mercedes |
| 2022 | The effectiveness of using Dictogloss technique for teaching grammar to EFL students of a high school of Loja | Solano Jaramillo, Lida Mercedes; Cañar Jiménez, Juliana Vanessa |
| 2022 | The implementation of wooclap to improve students reading skills in a private high school | Jaramillo Pontón, Mayra Fernanda; Bustos Rodríguez, Jean Pierre |
| 2022 | The use of Internet as a mean to learn Englishas a foreign language in Julio Andrade high school | Quiñonez Beltrán, Ana Lucía; Ortega Patiño, María Cristina |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 6 de 6
Otras opciones relacionadas