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2023Integración de las TIC para la inclusión de la asignatura de Educación Física en un colegio a distancia con enseñanza virtual para personas con escolaridad inconclusaJamard, Raphael Marie; Carrión Peralta, Alba Elizabeth
2023Uso de la gamificación como metodologia activa en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la matemática y su incidencia en el rendimento académico de los estudiantes de segundo año de bachilleratoSarango Lapo, Celia Paola; Sánchez Arevalo, Yuri Maritza
2023Plataforma EDUTEN en el aprendizaje de las operaciones aritméticas básicas de la Matemática en los estudiantes de quinto y sexto grado de Educación General BásicaValarezo Marin, Osler Querubin; Villamar Saltos, Iván Alejandro
2023Uso de Canva para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Emprendimiento y GestiónVélez León, Paulo Emanuel; Velázquez Rodas, Fabiola Soledad
2023Uso de las metodologías activas y TIC como herramientas didácticas para mejorar el aprendizaje de la asignatura de Tributación a los estudianes del segundo año de bachillerato de la unidad educativa Isla de Bejucal período 2022Valdivieso Guerrero, Tania Salomé; Troya Carrasco, Sonia Cecilia
2023Integración del uso del programa Scratch en la práctica docente del 6 EGB para desarrollar pensamiento computacionalEnciso Quispe, Liliana Elvira; Gutiérrez Cayo, Reinaldo Favio
2023Implementación del PLE como recurso educativo digital en la asignatura de Química en la modalidad presencialSánchez Burneo, Verónica Patricia; Rodas Lozano, Jorge Patricio
2023Influencia del simulador Phet en el proceso de aprendizaje en estudiantes de segundo de Bachillerato General UnificadoValdivieso Guerrero, Tania Salomé; León Bonifaz, Daniel Enrique
2023Implementación de la metodología de Gamificación para motivar el aprendizaje en la asignatura de Humanismo, Universidad y CulturaEnciso Quispe, Liliana Elvira; Encalada Flores, Merci Mercedes
2023Educaplay, en la enseñanza de la expresión oral y escritaJumbo Salinas, Gloria Noemí; Zhunio Sánchez, Elva Verónica