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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como, realidad nacional del currículo de la educación básica en los colegios Técnico Humanístico Intercultural de Zhiña, Nacional Agrícola de Nabón y en las escuelas Intercultural Bilingüe Cesar Agustín Morocho Baltazar AguirreGonzález Villavicencio, Germán Enrique; Calvache Torres, Janneth Enriqueta
1999Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en la Escuela Ciudad de Arenillas y Colegio Técnico Arenillas provincia de El OroCuenca Carrión, Ángel Gonzalo; Alvarado Calle, Raúl Ernesto
1999Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Centro Educativo Comunitario Charles Darwin y Colegio Nacional ToacasoCueva, Dolores María.; Iza Pallo, María Marisol
1990Desfase entre los resultados de la educación media y las necesidades socio profesionales de IbarraGálvez Sánchez, Luis; Barba Méndez, Marcelo Alfaro
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Colegio Nacional Técnico 22 de Marzo de la ciudad de San Lorenzo en la provincia de EsmeraldasJiménez, Lida Melania; Rodríguez Quiñonez, Carlos Virgilio
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en el Colegio Río Cenepa y en el Centro de Educación Bilingüe Atahualpa de Guaysimi y Santa Elena, cantón Nangaritza provincia de Zamora ChinchipeBuele Maldonado, Mariana Angelita; Morales Gómez, María Ana
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal en las escuelas Atahualpa Perdomo y 26 de Agosto y los colegios Pedro Antonio Saad y 10 de Agosto de la ciudad de San LorenzoAldeán Ayala, Luz Cecilia; Mideros Rosero, Pedro Modesto
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica en las escuelas Cesar Agustín Morocho y Arturo Quezada Mendieta del cantón NabónJiménez, Melania,; Nugra Placencia, María Auxiliadora
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en los colegios: Fisco-Misional mixto Técnico Agropecuario Padre Miguel Gamboa, Técnico Nacional Mixto Amazonas; en las escuelas: Fisco-Misional Fray Mariano de Azqueta, Fiscal Mixta Presidente Tamayo, Fiscal Mixta Víctor Sergio Ron Vega, del cantón Orellana, provincia OrellanaGonzález Villavicencio, Germán Enrique; Analuiza, Fátima
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal el currículo de la educación básica en el Colegio Nacional Técnico Agropecuario Eduardo Salazar Gómez de la parroquia de Pifo, perteneciente al cantón QuitoValdivieso Hidalgo, Miguel Isidro; Andrade Garzón, Celso Vinicio

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