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2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo del cantón Loja provincia de Loja Ecuador periodo lectivo abril agosto 2020Quichimbo, Fabian Alfredo; Montenegro Salazar, Andrea Maricela
2022Análisis de los factores motivacionales educativos y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del tercer año de Bachillerato General UnificadoPropuesta de InnovaciónQuezada Loaiza, Enith Elizabeth; Durán Álvarez, Raquel Verónica
2022Impacto de la implementación de laboratorios virtuales como estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales en los estudiantes de Séptimo año de Educación General Básica en el Periodo 2021 2022 QuitoArgotti Pfeil, Sandra Katherine; Ruiz Garzon, Cristina Elizabeth
2022Percepciones sobre los entornos de aprendizaje constructivistas mediados por TIC de los estudiantes de la Básica Elemental de la Escuela de Educación Básica Pichincha del cantón Santa Lucía Guayas 2021Brizuela Camacho, Sor Natalia; Briones Fienco, Cinthia Azucena
2022The use of the roleplay teaching techniques to improve students speaking skillsCastillo Cuesta, Luz Mercedes; Reyes Varela, Lizbeth Nathaly
2022Perspectivas docentes sobre la enseñanza de la filosofía como problema filosóficoVélez León, Paulo Emanuel; Palacios Cordero, Mireya del Pilar
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Fiscal Raúl Andrade de la Ciudad de LojaBrizuela Camacho, Sor Natalia; Peralta Fajardo, Karina Judith
2022Impacto de la Gamificación en el proceso enseñanzaaprendizaje de los estudiantes de la UEFSAExtensión Sígsig 20212022Armijos Ordoñez, Jorge Washinton; Vera Calle, Sandra Priscila
2022Principios del Constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Genesaret de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas de EcuadorRamón Carrión, Edgar Jamil; Villavicencio Campaña, Andrés David
2022Practicas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de las docentes de Educación InfantilMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Rojas Alcivar, Mónica Viviana

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