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2022Análisis del uso de Microsoft Teams de los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del nivel medio de EGB: Estudio de CasoVélez León, Paulo Emanuel; Peña Montesinos, Cinthya Edith
2022Aplicación de la herramienta digital Livework sheets para potenciar la innovación en el docenteSarmiento Zumba, Jorge Rolando; Paspuel Bracho, Edith Gardenia
2022La aplicación de metodología activa Flipped Classroom clase invertida, en las instituciones educativasSuing Ruiz, Rodrigo Nicolás; Villalba Angulo, Nadia Catalina
2022The implementation of wooclap to improve students reading skills in a private high schoolJaramillo Pontón, Mayra Fernanda; Bustos Rodríguez, Jean Pierre
2022The effectiveness of using Dictogloss technique for teaching grammar to EFL students of a high school of LojaSolano Jaramillo, Lida Mercedes; Cañar Jiménez, Juliana Vanessa
2022The influence of direct and indirect corrective feedback on EFL students` Speaking proficiencyMorocho Pintado, Cristina Kathalina; Samaniego Villacís, Cristopher Israel
2022Proyecto de investigación: Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de educación infantilIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Iza Chuquín, Grace Belén
2022Principios del Constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Genesaret de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas de EcuadorRamón Carrión, Edgar Jamil; Villavicencio Campaña, Andrés David
2022Tratamiento informativo de la covid19 en la tv pública y privada de los países andinosSuing Ruiz, Abel Romeo; Carrión Rivera, Fabián Rodrigo
2022Diseño e implementación de un módulo para el estudio remoto de la cinemática de un objeto que se mueve en el planVillamagua Conza, Luis Miguel; Lapo Zhanay, Pablo Andrés