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Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo Collection home page

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2024Análisis de la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de tercer año de Bachillerato General UnificadoCARRERA HERRERA XIOMARA PAOLA; GONZAGA VERGARA SUSANA LILIANA
2024Evaluación del uso de la herramienta Canva en el aula para fomentar la creatividad y el aprendizaje de los estudiantes.ARCOS CRESPO ROSA DEL CISNE; CARRILLO TORRES HECTOR ALFREDO
2024La motivación autónoma para el logro académico en la asignatura de matemáticas en los estudiantes de 8vo EGB.ARCOS CRESPO ROSA DEL CISNE; GONZAGA VERGARA LAURA RAQUEL
2024Análisis de la importancia de la gamificación en la enseñanza de las reglas ortográficas en estudiantes de educación básica.ARCOS CRESPO ROSA DEL CISNE; RAMIREZ SALAS YADANIA DEL CISNE
2024La narrativa digital en la enseñanza aprendizaje de la asignatura de Lengua y Literatura en los discentes de Educación General BásicaGONZÁLEZ VILELA FANNY YOLANDA; YANCHALIQUIN YANCHALIQUIN ZOILA GRIMANESA
2024Evaluación del impacto del Aprendizaje basado en problemas (ABP) en el rendimiento académico de los estudiantes de primero de bachillerato en la asignatura de Emprendimiento y GestiónRIOFRIO CALDERÓN GUIDO EDUARDO; CABRERA SARMIENTO NEIDA SILVANA
2024Canva como herramienta para crear recursos educativos visuales y su influencia en el aprendizaje de los alumnos del segundo curso de bachillerato técnico en industrialización de alimentosCordero Zambrano, Jorge Marcos; González Guevara, Byron Wilson
2024La gamificación de contenidos bíblicos como estrategia metodológica para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de Noveno Año de Básica, de la Unidad Educativa Madre Teresa Bacq, del cantón Ibarra, provincia Imbabura, Ecuador, en el año lectivo 2023 2024Ruiz Ordóñez, Diego Vinicio; Nogales Bastidas, Laura Rocío
2024Evaluación del uso de la herramienta Genially como estrategia de aprendizaje para enseñar ortografía a estudiantes de EGB MEDIA.MONTAÑO ESPINOSA GABRIELA SOLEDAD; AMBULUDI TORRES CARMEN ELIDA
2024La lectura creativa en estudiantes de Educación Primaria y su incidencia como estrategia de estimulación de la comprensión lectora.GUAYASAMÍN MOGROVEJO MATEO NICOLÁS; ALDAZ SARANGO ANA PATRICIA
2024Evaluación de la implementación de técnicas activas en la enseñanza de la matemática para mejorar el aprendizaje en estudiantes de Educación Básica.GRANDA LASSO EULER SALVADOR; BARBA VASQUEZ LUPE MARICELA
2024Análisis del aprendizaje de la ley de signos en las operaciones básicas con números enteros, en el octavo año de Educación- básica superior con periodo 2022 - 2023Ruiz Ordóñez, Diego Vinicio; Quijo Grandes, Flavio Segundo
2024Impacto de la plataforma Educaplay en el aprendizaje y motivación en los estudiantes de educación básica superior de los contenidos de los números enteros y racionalesGranda Lasso, Euler Salvador; Abad Abad, Franco José
2024La tecnología en la educación básica elemental y su influencia en el proceso de enseñanza y de aprendizaje en los estudiantes de tercer gradoChininín Campoverde, Víctor Eduardo; Mora Zhungur, Blanca Esperanza
2024La Incidencia de la implementación de Breakout educativo en Genially en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de Ciencias Naturales del Octavo Año de Educación General Básica Superior. Unidad Educativa Fiscomisional Marista de Macará-LojaD´Elia Di, Michele Pierina; Suquilanda Espinosa, Irene del Rocío
2024Análisis de la incidencia de la motivación en el desempeño académico de los estudiantes de educación básicaGonzález Vilela, Fanny Yolanda; Cusme España, Yajaira Madelin
2024La gamificación como estrategia didáctica en el desarrollo de la expresión oral del idioma inglésCordero Zambrano, Jorge Marcos; Tenezaca Muñoz, María Azucena
2024El aula invertida como estrategia metodológica y su incidencia en el proceso formativo de las Ciencias Naturales en los estudiantes del octavo año de Educación General BásicaFranco León, Leonor del Carmen; Obando Bone, Tania Hydale
2024Uso de la Inteligencia Artificial (IA) como herramienta de desarrollo de competencia digital en los profesores de la Institución Educativa Fiscal Andrés F. Córdova y su efecto en el desempeño docenteBlacio Maldonado, Ricardo Patricio; Flores Flor, Leonor Alejandra
2024El modelo de Kolb como estrategia efectiva para desarrollar la comunicación de estudiantes de educación BásicaBeltrán Flandoli, Ana María; González Crespín, Dennisse Isabel
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