Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo Página de inicio de la colección

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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Análisis del nivel de oralidad y lectoescritura en niños de cuarto grado de la Escuela de Educación Básica Estado de Israel en el periodo 2024-2025GONZALES CORDOVA MAYRA PAOLA; MEDINA BARRERA TANIA ELIZABETH
2025Gamificación utilizando Kahoot para la enseñanza de números racionales en estudiantes de noveno año de Educación General BásicaRUIZ ORDOÑEZ DIEGO; PUPIALES MORALES KARINA STEPHANIE
2025Evaluación de Algoritmos de Compresión de Imágenes para Transmisión vía LoRaQuiñones Cuenca, Manuel Fernando; Medina Sarmiento, Carlos Adrián
2025Influencia del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el rendimiento académico de los estudiantes de Bachillerato General Unificado (BGU) en el componente de matemáticasARCOS CRESPO ROSA; ALVAREZ ALVAREZ JAVIER ENRIQUE
2025Implementación de Herramientas Pedagógicas de las Artes Escénicas en Aulas Multigrado: Estrategias para el Desarrollo Integral en los EstudiantesGONZALEZ VILELA FANNY YOLANDA; ACARO CASTILLO ROBER ALFONSO
2025Fortalecimiento de las competencias comunicacionales en estudiantes de educación general básica, mediante el uso de la inteligencia artificialGONZALEZ VILELA FANNY YOLANDA; TINOCO BARROS DIEGO FAVIAN
2025Efectividad de la gamificación digital en el desarrollo de hábitos saludables en los niños de Educación Inicial Nivel 2CHINININ CAMPOVERDE VICTOR; QUEZADA PINZON ZORAIDA PIEDAD
2025Efectos del aprendizaje basado en proyectos sobre el rendimiento académico de estudiantes universitarios de la asignatura de Humanismo, Universidad y Cultura.JARAMILLO SERRANO FABIAN AUGUSTO; PRADO CARDENAS ALEX JAVIER
2025Análisis del proceso de handover en una red macrofemtocelular 5G basado en técnicas de MRohoden Jaramillo, Katty Alexandra; Salcedo Cruz, Jorge Patricio
2025Estrategias lúdicas en la enseñanza de la educación financiera en niños de inicial II.CHINININ CAMPOVERDE VICTOR; MURILLO CASTILLO ANA BELEN
2025Cuentos en audio libros: derrumbando barreras de exclusión, para fomentar la motivación de la lectura en alumnos de bachilleratoTRIVIÑO POVEDA JULIE; PICHASACA CHUMA JUDITH JOSEFINA
2025Analizar los desafíos, estrategias y experiencias de enseñanza de los docentes, en el aula de niños con necesidades educativas especiales en escuelas particulares de la cuidad de Loja durante el año lectivo 2024Erique Ortega, Elsa Rosanora; Paucar Alvarez, Diana Jacqueline
2025Aprendizaje basado en proyectos y su influencia en la motivación de los estudiantes de educación Básica superiorTriviño Poveda, Julie Pauline; Ordóñez Torres, Pablo Antonio
2025La incidencia de la comunicación entre la familia y la escuela en el rendimiento académico de la niñez: un análisis bibliométrico basado en datos de ScopusMoncada Mora, Luis Fabián; Ordoñez Apolo, Sonia del Rocio
2025Uso de la plataforma Runachay a través de dispositivos móviles (celular) como herramienta facilitadora en el proceso de enseñanza aprendizaje en la materia de Lengua y Literatura en estudiantes de Educación BásicaCórdova Mora, Henrry Patricio; Rodríguez Sarango, Sonia Elizabeth
2025La gamificación como estrategia metodológica y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de Educación General Básica (EGB) MediaArcos Crespo, Rosa del Cisne; Tipan Taco, Cynthia Malena
2025La herramienta Chat GPT como inteligencia artificial en el desarrollo del pensamiento críticoCORDOVA MORA HENRY PATRICIO; ENDARA PAREDES CHRISTIAN DAVID
2025El uso de videos musicales y motivacionales utilizados en un centro geriátrico como estrategias para fortalecer las habilidades socioemocionales de los adultos mayoresERIQUE ORTEGA ELSA ROSANORA; ZAMORA CEVALLOS LADY ROXANA
2025Influencia de la Metodología de Educación Ambiental Integrada (EAI) en las actitudes ambientales de los estudiantes de básica superior y bachillerato de la comunidad de La Industria, parroquia San Isidro, Cantón Sucre, Provincia de Manabí 2024-2025.ANDRADE ABARCA PAOLA; MARQUINEZ MONCAYO JULIO ABIGAIL
2025Estrategias de gamificación para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de sexto año de E.G.BBARNUEVO SOLIS XAVIER ANDRÉS; MACAS ANDRADE CARMEN MARCELA
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