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2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaGuaicha Saetana Galo Erik; Mina Montaño Pablo Nicolas
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaEspinosa Cali Luis Javier; Zuñiga Sosa Johan Zahid
2025Motivación en las sentencias emitidas por los jueces de primer nivel en Ecuador.Costa Cevallos Marcelo Armando; Erique Roman Gabriela Elizabeth
2025Calidad de Atención Otorgada a Mujeres embarazadas en el Instituto Médico VidaQUIZHPE ALULIMA PATRICIA SOLEDAD; DELGADO LOYOLA JORDAN ISRAEL
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaJaramillo Leon Alexandra Anabel; Parra Gonzalez Diego Alejandro
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaBeltran Eguiguren Pedro Jose; Reina Villarreal Klever Andres
2025N/DSARANGO GONZALEZ KAREN PAMELA; RAMIREZ MIRANDA ANTHONNY DIDI
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaRivadeneria Hidalgo Carlos José; Sanchez Zambrano Dayana Briggette
2025Students´and teacher´s perceptions towards EFL virtual instructionCAMACHO MINUCHE GINA KARINA; GUARDERAS NOVOA DEIBY RONALD
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaVelez Erazo Priscila Anabel; Molina Villamarin Dorian Alexander
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaVelez Erazo Priscila Anabel; Montaleza Quiñonez Luis Enrique
2025Relación familia-escuela en niños 3 a 5 añosSilvana Patricia Pullaguari Aguilar; BALLADARES VIVAR PAULINA DEL CISNE
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaVelastegui Rodriguez Victor Agustin; Zambrano Mato Damian Antonio
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaLlumiquinga Jacome Susana Del Carmen; Vera Lapo Karla Gissella
2025PENSAMIENTO POLÍTICO EN ECUADOR. UNA MIRADA DESDE LOS APORTES DE BENJAMÍN CARRIÓN Y BOLÍVAR ECHEVERRÍAOCHOA ORDÓÑEZ BORIS RAÚL; CUENCA JIMENEZ ROBERTO CARLOS
2025La implementación del aula invertida como metodología didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de dibujo y pintura de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica.GUILCAPI VERA FRANKLIN ESTUARDO; PINEDA PAUTA KELVIN STEVEN
2011Estudio hidrológico, diseño del alcantarillado pluvial y corrección hidrológica de las quebradas que atraviesan la cabecera parroquial de Pachicutza, cantón El PanguiOñate Valdivieso, Fernando Rodrigo; Loja Lituma, Maricela Andreina
2025Factores psicosociales que influyen para el abandono de lactancia martena exclusiva y fortalezas que promueven la practica de lactancia en las madres que acuden al control del niño sano en centros de Salud del area urbana de Loja 2024ISDERY NATALI MORENO SAMANIEGO; RIVAS ALVARADO DIANA ESTEPHANIA
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCabrera Mora Angel Fredy; Orellana Espinoza Juan Sebastian
2025“Propuesta pedagógica fundamentada en el método Suzuki para la enseñanza del acordeón en niñosORDOÑEZ GONZALEZ KRUZKAYA ELIZABETH; MATAILO MAYAGUARI HERMEL PATRICIO
2025Efecto de la gamificación mediante el uso de la herramienta kahoot en el aprendizaje de segmentos dentro de la geometría plana.PACHECO JIMENEZ DIEGO FERNANDO; NOLIVOS VALIENTE JUAN CARLOS
2025Transformando aulas: La pedagogía teatral como potenciador en la educación formal desde la formación del docenteCHUQUIGUANGA MORALES ADRIAN ESTEBAN; MADRID ARCOS SARA BELEN
2025El arte como herramienta pedagógica interdisciplinaria para dinamizar el curriculo nacional en la educación básicaPUNIN BURNEO MARIA GABRIELA; OCHOA FRANCO ISRAEL RODRIGO
2025Evaluación de los Riesgos Psicosociales e intervención de medidas preventivas en el personal auxiliares del volante que realiza turnos rotativos en el área de atención pre hospitalaria del Distrito de Salud 08D03 Muisne-Atacames 2022-2024.Mgtr. Tania Eudelia Luzuriaga Zárate; OREJUELA PAREDES DILA CRISTINA
2025Teatro para comprender-nos: una metodología interdisciplinar como herramienta para la comprensión lectora a través de las artes escénicas en adolescentesMEDINA CUESTA FLOR MARIA; SARDUY ZAMORA EMERIS
2025Construcción de un taller extracurricular enfocado al fortalecimiento motriz en niños y adolescentes utilizando instrumentos de percusión.MEDINA CUESTA FLOR MARIA; JARA NARANJO FABIAN RICARDO
2025Derecho a la integridad sexual establecido en el Art. 66, numeral 3 literal A y B de la Constitución de la República del Ecuador, específicamente de las personas que padecen discapacidadVILLAVICENCIO GUEVARA JAIME; PINTA GUAICHA FLOR MARIA
2025LA PROTECCIÓN A LOS DERECHOS DE LA NATURALEZA: ESTÁNDARES JURISPRUDENCIALES EMITIDOS POR LA CORTE CONSTITUCIONALCAMPOVERDE LOJAN GABRIELA NATHALY; SANCHEZ GARCIA WILMER ALEXANDER
2025Hoja de ruta para la transformación digital del área de servicio al cliente del sector panificador y productos relacionados en la ciudad de Quito.Romero González Karla Alexandra; Rosales Castillo Jose Fredy
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasBENITEZ PACCHA CLAUDIA DE LOS ANGELES; MOREIRA GARCIA CLAUDIO ADRIAN
2025Prototipo de un sistema web para la gestión de inventario de las herramientas comunes y especiales en el Centro de Mantenimiento de Aviación del Ejército en la Sección de Helicópteros Super PumaElizalde Solano René Rolando; Quizhpi Cambay Marco Antonio
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaMoreno Sanchez Carlos Andres; Cordova Jaramillo Micaela Isabel
2025La integración de contexto educativo rural en los procesos de enseñanza aprendizaje en el Bachillerato General Unificado de la Unidad educativa Ángel Noguera VillarealIRIARTE SOLANO MARGOTH; ZABALA VINUEZA ALEXANDRA ELIZABETH
2025Gestión integral de los residuos sólidos en los GAD del Ecuador, período 2017 - 2020Torres Gutierrez Tania Paola; Ortega Macancela Evelin Rocio
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaVeintimilla Sanchez Diana Valeria; Zambrano Franco Tommy Washington
2025Evaluación de los accidentes de trabajo en turnos nocturnos vs diurnos: un estudio de las horas críticasMgtr. Diana Elizabeth Guaya Caraguay; RODRIGUEZ BOLAGAY CESAR ALBERTO
2025Análisis jurídico de la mediación en procesos civiles: ejecución de actas de mediación.ACARO CEVALLOS ANTONIO RAMIRO; HIDALGO CHICAIZA CARMEN PATRICIA
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCondolo Acaro Jackson Vicente; Castro Mantilla Maqui Janag
2025El Debido Proceso en Procesos Disciplinarios PolicialesVILLAVICENCIO GUEVARA JAIME; VALERO SANCHEZ CARLOS STEVEN
2025Análisis del uso de tecnología de inteligencia artificial en las actividades académicas de las instituciones universitarias del Ecuador: Caso - Universidad del Azuay (UDA)Torres Díaz Juan Carlos; Rosario Ramirez Jhon David
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