Repositorio Institucional UTPL: Magister En Literatura Con Mención En Literatura Infantil Y Juvenil

Magister En Literatura Con Mención En Literatura Infantil Y Juvenil Página de inicio de la colección

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2023	La antítesis del amor y el odio en la obra De amor y de sombra de Isabel Allende y su aporte a la literatura juvenil	Sigüenza Campoverde, Wilson Guillermo; Avalos Torres, María Teresa
	2023	Propuesta de lecto-escritura para estudiantes de Educación General Básica y Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional La Inmaculada de Loja	Zuin Ramírez, María Mercedes; Armijos Maurad, Cristian Augusto
	2023	La mediación lectora en el aula, un reto para el docente mediador de lectura literaria	Zuin Ramírez, María Mercedes; Andrade Arias, Magaly de Lourdes
	2023	La importancia de la lectura del libro El Quijote de la Mancha en los niños	Oquendo Troncoso, Javier Renán; Grijalva Cobo, Adriana del Pilar
	2023	Conductas emocionales tras la muerte y el olvido en la obra Bajo la misma estrella de Jonn Green	Carrera Toapanta, Jaime Javier; Correa Canteral, Nelly Narcisa
	2023	Influencia de los docentes de Educación Básica Media como mediadores de la lectura recreativa infantil para fortalecer el disfrute y la imaginación	Bastidas Loyola, Nubia Beatriz; García Ricaurte, Michelle Anahí
	2023	Mediación de la comprensión lectora en la etapa juvenil como estrategia pedagógica	Vacacela Medina, Carlos María; Paredes Bonilla, Gladys Erminia
	2023	El fortalecimiento del hábito lector mediante la lectura de la novela Amigo se escribe con H adaptado al sistema multimedia en estudiantes de noveno grado de la escuela Alfonso María Borrero durante el año lectivo 2022 2023	Calle Herrera, Estalin; Villa Castro, Carlos Iván
	2023	La aplicación de la dramatización en los niños de educación básica para mejorar su capacidad lectora	Zuin Ramírez, María Mercedes; Rodríguez Fernández, Amelia Isadora
	2023	La sexualidad y el machismo en la novela ¿Quién me ayuda a matar a mi mujer? de Carlos Carrión Figueroa.	Calle Herrera, Estalin; Vera Cedeño, Emily Jackeline
	2023	La narración oral como herramienta para incentivar la escritura creativa en niños de séptimo año de Educación General Básica, de la escuela Jorge Escudero de la ciudad de Quito en el año 2022	Campoverde Jumbo, Rosa Elena; Bautista Romero, Bolívar Patricio
	2023	Influencia de la literatura en el desarrollo de la producción inédita en los estudiantes de bachillerato entre 15 a 17 años de la Unidad Educativa Ángel Tinoco Ruiz, cantón Atahualpa	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Guzmán Ochoa, María Olivia
	2023	El uso de los recursos tecnológicos en la comprensión lectora en los estudiantes de Décimo Grado de la Unidad Educativa Andrés de Vera, en el año lectivo 2021-2022	Calle Herrera, Estalin; Rodríguez Lucio, Bebsy Maribel
	2023	Producción y acopio de textos narrativos anecdóticos, a través de la escritura creativa, para revalorizar la lengua kichwa como medio y modo de comunicación literaria	Bastidas Loyola, Nubia Beatriz; Gómez Chimarro, María Bélen
	2023	Rol del docente como mediador de lectura: el perfil lector de los estudiantes de los décimos EGB de la Unidad Educativa Marqués de Selva Alegre	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Pérez Gómez, Jonathan Diego
	2023	El desarrollo de los procesos de lectoescritura para la producción del libro cartonero en los estudiantes de Décimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Oriente Ecuatoriano del cantón Palanda, provincia de Zamora Chinchipe, durante el año lectivo 2022 - 2023	Zuin Ramírez, María Mercedes; González González, Liliana Patricia
	2023	La literatura de ciencia ficción como medio para potenciar la comprensión, la creatividad y el hábito lector en niños y adolescentes.	Vera Tamayo, Narciza Beatríz; Freire Guzmán, Dayana Jamilet

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