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2022Plataforma Kahoot y su influencia en la motivación delos estudiantes de séptimo año de educación básica de la Escuela de Educación Básica Particular Católica Niño Jesús de Praga Yaguana Castillo, Yohana Maricela; González Castro, Ángel Christian
2022Estrategia didáctica basada en instrumentos, utilizando la herramienta Liveworksheets para el fortalecimiento de la matemática en séptimo año de Educación General BásicaCuenca Jiménez, Roberto Carlos; Cañar Cuenca, José Yovany
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Patiño Morocho, Jessica Cristina
2022Síndrome de Burnout durante la pandemia COVID 19 en docentes del Sur del EcuadorYunga Godoy, Deisi Cecibel; Neira Sandoya, Jonathan Agustín
2022La constitucionalización del derecho de daños. El principio de reparación integral y sus límites en el Ecuador, a partir de la Constitución de 2008Pita Bazante, Vladimir Germán; Piedra Andrade, Juan Cristóbal
2022Mediación parental en el uso de Internet, para el apoyo del proceso de aprendizaje en niños de 8 a 12 añosPlacencia Tapia, Miury Marieliza; Cueva Acaro, María Lorena
2022Asentamientos informales en zonas de riesgo natural en el cantón Machala: plan de acción de mitigaciónMonteros Cueva, Karina; Lupercio Cobeña, Ivana del Pilar
2022Espacialización de las barreras físicas y de la ocurrencia de Chaetostoma Carrioni (Siluriformes: Loricariidae) en los ríos y arroyos de la Hoya de LojaIñiguez Armijos, Carlos Alberto; Rivera Mendoza, Jeison Javier
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasRamírez Gómez, Sandra Patricia; Carrera Salazar, Nino Ronaldo
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsInga Ordóñez, Gabriela Cecibel; Malla Bustamante, Gina del Rosario

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