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2022Aplicación de la gamificación como estrategia de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Educación Cultural y ArtísticaChininín Campoverde, Víctor Eduardo; Reyes Borbor, Nury Mercedes
2022Aplicaciones de la realidad aumentada y su incidencia en el desarrollo de competencias digitalesAgila Palacios, Martha Vanessa; García Mero, Angélica María
2022Impacto percibido por los docentes sobre el uso las herramientas tecnológicas para la gamificaciónCarrera Herrera, Xiomara Paola; Costa Jaramillo, María Fernanda
2022Diseño Implementación y Evaluación del Taller Virtual en Inmunología Básica y Vacunas con la utilización de TIC en la Carrera de Medicina de La Universidad Nacional de Loja en el periodo octubre 2021 marzo 2022Buele Maldonado, Norita Angelita; Samaniego Villacís, Ana Claudia
2022Aplicación de la metodología de aprendizaje basado en proyectos mediados por la plataforma Moodle en la enseñanza de la matemáticaRíos Castillo, Luis Eduardo; Requena Vivanco, Piedad Elizabeth
2022Análisis de las herramientas de gamificación online Genially y Quizizz en el proceso de aprendizaje de la química en el nivel de bachilleratoGuamán Coronel, María de los Ángeles; Arévalo Franco, Lourdes Vanessa
2022Integración de recursos educativos abiertos REA en la práctica docente de nivel inicial para desarrollar las competencias digitalesSarango Lapo, Celia Paola; Amaguaya Fernández, Erika de los Ángeles
2022Valoración de la herramienta Kahoot como evaluación aplicada en el aprendizaje de Educación FísicaTorres Carrión, Pablo Vicente; Buele Guerrero, Gustavo Fernando
2022Impacto de los ambientes virtuales de aprendizaje para el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional Para Personas con Escolaridad Inconclusa Hno Ángel Pastrana CorralCevallos Macas, Fanny Beatriz; Aguirre Maldonado, Carlos Leonardo
2022Uso de las TIC en el aprendizaje de la matemática y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la sede Guayaquil del Centro Tecnológico Naval en el año 2021Arteaga Marín, Myriam Irlanda; Rugel Cabello, Jorge Fernando

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