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2023El Genially como una herramienta interactiva para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de Educación Básica SuperiorIriarte Solano, Margoth; Encalada Cueva, Isabel Cristina
2023Dramaturgia Infantil en Quito: Una mirada al pasadoVélez Montesdeoca, Eric Emiro; Garzón Peñafiel, Karla Patricia
2023Formación en competencias digitales: diagnóstico a docentes de bachillerato en Instituciones Educativas del EcuadorGuamán Peralta, Juan Diego; Álvarez Correa, Nayeli Esperanza
2023Plan de Comunicación Estratégico para el fortalecimiento de la marca CENTROSUR en Medios DigitalesCórdova Camacho, Jhoana Raquel; Coronel Quezada, Tatiana Paola
2023Formación en competencias digitales: diagnóstico a docentes de bachillerato en Instituciones Educativas del EcuadorGranda Lazo, César William; Paillacho Viteri Jéssica Paola
2023Análisis del rendimiento de una red macro-femtocelular 5G considerando el proceso de handoverRohoden Jaramillo, Katty Alexandra; Morocho Pizarro, Pablo Alexander
2023Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de la gamificación, en los estudiantes de décimo año A y B de educación básica de la Unidad Educativa Francisco de Orellana del Puyo, en el año lectivo 2022Campoverde Jumbo, Rosa Elena; Agualsaca Pagalo, Nelly Paulina
2023Kahoot y su incidencia en la evaluación de los conocimientos de la asignatura de ciencias naturales con estudiantes de Educación General Básica SuperiorQuezada Lozano, Grethy del Rocío; Cárdenas Rogel, Juan Carlos
2023Uso del podcast para la enseñanza de la expresión oral con estudiantes de nivel tecnológicoRodríguez Hidalgo, Claudia Vanessa; Morales Andrango, Edwin Rolando
2023El juego psicomotor como estrategia para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años de edadBeltrán Guevara, Patricia Maricela; Quevedo Delgado, Elizabeth Mercedes