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2022La gamificación como herramienta para fortalecer la motivación en los niños de 5 y 6 añosSánchez Rodríguez, Aminael; Triviño Poveda, Julie Pauline
2022El puntillismo, construcción gráfica de una revelación de los sentidos personales (ángeles y demonios)Espinosa León, Diego Baltazar; Soto Jumbo, David Antonio
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de educación infantilGuaillas Plasencia, Jeny María; Celi Robalino, Andrea Isabel
2022Flipped Classroom y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesGuamán Coronel, María de los Ángeles; Ganán Chinachi, Gerardo Enrique
2022Propuesta de construcción de la Estrategia de Comunicación Digital de Radio El Sol de PujilíBeltrán Flandoli, Ana María; Ruiz Hidalgo, Gabriela Estefanía
2022El Flipped Classroom y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las ciencias experimentalesRuíz Cobos, Nancy Jeaneth; Pazmiño Mena, Bryan Andrés
2022Plan de comunicación digital para la Universidad Técnica de AmbatoAltamirano Benítez, Verónica Paulina; Aldas Viscaino, Sandra Lorena
2022Systematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training programOchoa Cueva, César Augusto; Araujo Román, Mariana Hermelinda
2022El aula invertida y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesHerrera Solórzano, Mónica Cleotilde; Cañizares Mesias, Sandy Gianina
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxisprofesional de los docentes de Educación InicialGuaillas Plasencia, Jeny María; Buestan Tenecela, Nicole Dayan