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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La aplicación de metodología activa Flipped Classroom clase invertida, en las instituciones educativasSuing Ruiz, Rodrigo Nicolás; Villalba Angulo, Nadia Catalina
2022Aprendizaje basado en proyectos y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Centeno Carrasco, Alexander Wladimir
2022Aprendizaje basado en proyectos y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesSánchez Romero, José Edmundo; Cruz Orta, Alex José
2022Aprendizaje basado en proyectos y el uso de las herramientas tecnológicas para la enseñanza de las ciencias experimentalesSuing Ruiz, Rodrigo Nicolás; Quintero Borja, Marcos Samuel
2022Aprendizaje por competencias y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesGuanoquiza Cando, Wilson Elías; Castillo Lucio, Diana Maricela
2022Atrahasîs: la herencia de Mesopotamia a las demarcaciones culturales de la antigua GaiaGuayasamín Mogrovejo, Mateo Nicolás; Zhunaula Lucero, Michelle Andrea
2022El aula invertida y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las Matemáticas y las Ciencias ExperimentalesHerrera Solórzano, Mónica Cleotilde; Cañizares Mesias, Sandy Gianina
2022El aula invertida y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesCuenca Macas, Luis Alberto; Tinoco Apolo, Deiby Joel
2022El aula invertida y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentalesOrdóñez Vivanco, Miriam Isabel; Ordóñez Espinoza, Lena Mabel
2022El aula invertida y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales.Blacio Maldonado, Ricardo Patricio; Cabrera López, Jhanela Patricia
2023Competencia digital e innovación docente en la Unidad Educativa Americano del cantón La Libertad perteneciente a la provincia de Santa ElenaEstrada Hernández, José Armando; Villón Rodríguez, Melanie Geomayra
2023Competencia Digital y su Innovación Docente en la Unidad Educativa Particular Matilde Amador SantistevanAndrade Martínez, Diego Valery; Sarango Eras, Ligia Edilma
2024Competencia digital y su relación con innovación docente en unidades educativas de la ciudad de LojaYunga Godoy, Deisi Cecibel; Correa Chalán, Lesly Catalina
2024Competencia digital y su relación con la innovación docenteVerónica Patricia Sánchez Burneo; ACOSTA VILLACRES KAREN DANIELA
2024Competencia digital y su relación con la innovación docentePaca Marisol Caizapanta Puruncaja; TITUMAITA LANCHIMBA BLANCA NELLY
2024Competencia digital y su relación con la innovación docenteFabián Alfredo Quichimbo; PULLA MOROCHO LAURA VERONICA
2024Competencia digital y su relación con la innovación docenteRiofrío Zhamungui, Lilibeth Pilar; Robles Rosales, Romina Misshell
2024Competencia digital y su relación con la innovación docenteOrozco Buele, Narciza de Jesús; Sanmartín Salazar, Kevin Ronaldo
2024Competencia Digital y su relación con la innovación docente de escuelas de Educación Básica de la ciudad de Cuenca en parroquias ruralesMoncayo Guarnizo, Juan Pablo; Uvilla Fajardo, Jessica Alexandra
2023Competencia digital y su relación con la innovación docente de unidades educativas rurales y urbana del cantón Oña y SaraguroPérez Bravo, Digna Dionisia; Cedillo Tapia, Raquel Noemí