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2022Integración de recursos educativos abiertos REA en la práctica docente de nivel inicial para desarrollar las competencias digitalesSarango Lapo, Celia Paola; Amaguaya Fernández, Erika de los Ángeles
2022Valoración de la herramienta Kahoot como evaluación aplicada en el aprendizaje de Educación FísicaTorres Carrión, Pablo Vicente; Buele Guerrero, Gustavo Fernando
2022Impacto de los ambientes virtuales de aprendizaje para el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional Para Personas con Escolaridad Inconclusa Hno Ángel Pastrana CorralCevallos Macas, Fanny Beatriz; Aguirre Maldonado, Carlos Leonardo
2022Uso de las TIC en el aprendizaje de la matemática y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la sede Guayaquil del Centro Tecnológico Naval en el año 2021Arteaga Marín, Myriam Irlanda; Rugel Cabello, Jorge Fernando
2022Uso de herramientas tecnológicas para el logro de la lectoescritura en niños de 2do año de EGB en la Unidad Educativa 13 de Mayo del Cantón PortoveloCevallos Macas, Fanny Beatriz; Freire Matamoros, María Verónica
2022Análisis del uso de la plataforma Google Classroom en el proceso de enseñanzaaprendizajeEspinoza Celi, Verónica Soledad; León Bermudes, Jessica Gabriela
2022Impacto de los social media en las competencias de escritura de los estudiantesRomero Peláez, Audrey Elizabeth; Macas Armijos Valeria Daniela
2022Uso de GeoGebra para el aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de primero BGU para la graficación de funciones cuadráticasOrdóñez Vivanco, Miriam Isabel; Barbecho Barbecho, Juan Manuel
2022Las TIC y los estilos de aprendizaje en el proceso de enseñanzaaprendizajePérez Bravo, Digna Dionisia; Acosta Acosta, Sandra Malena
2022Aplicación de herramientas tecnológicas como YouTube y Zoom en el proceso de enseñanzaaprendizaje de los estudiantes de quinto grado de la Escuela de Educación General Básica Gral Manuel Serrano Renda del cantón El Guabo periodo 20212022Juárez Illescas, María Petronila; Montalvan Chamba, Shanny Mariuxi

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