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Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	2022	Diseño de un sistema embebido para el monitoreo de variables eléctricas y ambientales de la central solar de la UTPL	Castro Mendieta, José Raúl; Cumbicus Jiménez, Freddy Vinicio
	2022	Implementación de antenas miniaturizadas para dispositivos IoT	Morocho Yaguana, Marco Vinicio; Cueva Hernández, Digar Andrés
	2022	La gamificación como eje motivador para el aprendizaje de la matemática	Delgado Fernández, José Ramón; Espinoza Vivanco, Mariuxi Magdalena
	2022	La flipped classroom en el área de matemática para el desarrollo de hábitos de trabajo autónomo y colaborativo en los estudiantes del séptimo año de EGB	Benítez Hurtado, Ofelia Lorena; Guillermo Anasicha, María Fernanda
	2022	Herramientas tecnológicas para la implementación de metodologías activas en las clases de bachillerato	Loaiza Aguirre, María Isabel; Chuchuca Carrión, Carlos José
	2022	Edmodo como estrategia educativa para la enseñanza de matemáticas a estudiantes de noveno año	Granda Sivisapa, Sonia Patricia; Carrera García, Paul Miguel
	2022	Diseño e implementación de un sistema de riego tipo, potenciado por harvesting de energía ambiental	Jaramillo Pacheco, Jorge Luis; Cabrera Briceño, Carla Mishell
	2022	Sistema para la adquisición de variables medioambientales aplicando IoT	Quiñones Cuenca, Manuel Fernando; Morocho Pizarro, Braulio Stalin
	2022	Uso del Flipped Classroom en plataforma Moodle para el aprendizaje teórico-práctico de sistemas eléctricos	Valarezo Marin, Osler Querubin; Pazmiño Guevara, Alex Marcelo
	2022	Control de potencia para redes densas de celdas pequeñas que usa la banda milimétrica (mmWave) 5G	Rohoden Jaramillo, Katty Alexandra; Chuquimarca Carrillo, Edward Joel
	2022	La influencia de la red social Facebook en el proceso de aprendizaje	Carrera Herrera, Xiomara Paola; Asaquivay Cazar, Alex Paúl
	2022	Diseño e implementación de un módulo para el estudio remoto de la cinemática de un objeto que se mueve en el plan	Villamagua Conza, Luis Miguel; Lapo Zhanay, Pablo Andrés
	2022	Perspectivas docentes sobre la enseñanza de la filosofía como problema filosófico	Vélez León, Paulo Emanuel; Palacios Cordero, Mireya del Pilar
	2022	El trabajo colaborativo como estrategia didáctica para fomentar la práctica de valores humanos en los estudiantes de educación básica	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Fiallos Alulema, Martha Rosalí
	2022	Implementación de robótica educativa para el desarrollo del pensamiento computacional en niños de 12 a 13 años de la Unidad Educativa Misioneros Oblatos de Cuenca	Yaguana Castillo, Yohana Maricela; Malo Fajardo, Galo Andrés
	2022	Elaboración de infografías dinámicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en los niños de cuarto grado	González Urdaneta, Egleé Coromoto; Paredes Minda, María Elena
	2022	Uso de TIC en el proceso enseñanza y aprendizaje en alumnos con discapacidad visual de educacióna distancia en educación superior, mayores de 18 años	Maurera Caballero, Sandra Yaritza; Rodríguez Mendieta, Marcia Ivanova
	2022	Contenido audiovisual para la enseñanza de prácticas de laboratorio de física a estudiantes de 15 a 17 años	Carrión Martínez, Marlon Agustín; Rivas Vera, Tatiana Maribell
	2022	Formación docente en competencias digitales para el uso de la metodología b-learning en el proceso de enseñanza y aprendizaje	Loaiza Aguirre, María Isabel; Ortíz Quizhpi, Eliana Margarita
	2022	Estrategias didácticas para el desarrollo de comprensión lectora en estudiantes de 11 años de la Escuela Gabriela Mistral año lectivo 2021-2022	Orellana Quizhpe, Andrea Elizabeth.; Salinas Castro, Miriam Marlene