Browsing by Author Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia

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2023Desarrollo socioemocional y educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Guamán Heras, Sara Liduvina
2023El desarrollo socioemocional y educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Guadalupe Tapia, Stephanie Belén
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad de la perspectiva familiarIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Hernández Ayala, Dayana Lizbeth
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Iturralde Guanochango, Fanny Elizabeth
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Gualán Hueledel, Ana Lucía
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Jarrín Ruiz, Yajaira Julieta
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Garcés Barros, Vinicio Geovanny
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Gualán Sarango, Silvana Lizeth
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; García Olivo, Jomaira Cecibel
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Gómez Villafuerte, Génesis Elizabeth
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Gómez Urgiles, Lisseth Melisa
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Guamán Carrillo, Isabel de Lourdes
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Medina Carrión, Jessica Dayana
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Luna Gómez, María Daniela
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de educación inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: Percepción de los docentesIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Mejía Daquilema, María Mercedes
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentes.Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Marín Chacón, Yadira Carolina
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilRomero Vergara, Fernanda Jajaira; Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los Docentes de Educación InfantilIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Robalino Pozo, Karla Graciela
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilRomero Vergara, Fernanda Jajaira; Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Salazar Bazurto, Flor Monserrate