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2022Identificación de factores de riesgos laborales psicosociales en docentes de las Instituciones Educativas del Cantón Francisco de Orellana durante el año 2021Negrete Zambrano, José Fernando; Chica Aveiga, Jenifer María
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo, del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, periodo lectivo abril - agosto 2021Astudillo Rojas, María Esther; Gavilánez Saeteros, Carla Verónica
2022Identificación de factores de riesgos laborales psicosociales en una institución educativa en la ciudad de Quito durante el año 2021Bravo Maldonado, Paola Margarita; Alcívar Mora, Carmen Alexandra
2022Gamificación como recurso pedagógico para el logro de las destrezas de aprendizaje de la asignatura Educación Cultural y Artística.Barnuevo Solís, Xavier Andrés; Gaona Gaona, Maritza Alexandra
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilUnda Costa, Alicia Judith; Granda Granda, María Isabel
2022Cartografía participativa para determinar la percepción de productores ganaderos convencionales ante sistemas sosteniblesde producciónOchoa Cueva, Pablo Alejandro; Bojorque Fuentes, Verónica Cristina
2022Identificación de factores de riesgos laborales psicosociales en el EcuadorBravo Maldonado, Paola Margarita; Almeida Carrillo, Fiama Tanet
2022Estudio de las sentencias sobre la acción extraordinaria de protección en el EcuadorFeraud Elizalde, Carlos Alberto; Zamora Bonilla, Jorge Luis
2022Aplicaciones de la realidad aumentada y su incidencia en el desarrollo de competencias digitalesAgila Palacios, Martha Vanessa; García Mero, Angélica María
2022Impacto de la gamificación en línea mediante la aplicación Socrative en el rendimiento académico en la materia de matemáticas en los estudiantes de 8vo y 9no de educación básica en la U.E. Gualaceo periodo 2021-2022Cuenca Macas, Luis Alberto; Jacho Ortiz, Cristian Paul
2022El aprendizaje cooperativo y el uso de la herramienta tecnológica Genially, en la enseñanza ubicua de los estudiantes que pertenecen a la generación AlphaArteaga Marín, Myriam Irlanda; Sarango Paredes, Beatriz Maricela
2022Análisis de la influencia de las competencias digitales docentes en la didáctica de educación básica de una institución fiscal y una fiscomisional de la ciudad de CuencaAllen Perkins Avendaño, Diego; Tacuri Chuchuca, Pamela Alexandra
2022Inductive approach for teaching english grammar to elementary level students at a public school in LojaCamacho Minuche, Gina Karina; Cañar Jiménez, Pamela Mercedes
2022Política pública y la tenencia de la tierra en las comunidades indígenas en la cuenca alta de la Amazonía central, Provincias de Napo y PastazaCeli Toledo, Israel Patricio; Meza Saltos, Patricio Marcelo
2022Aprendizaje e-learning y su efectividad en el desarrollo cognitivo de los estudiantesde la Unidad Educativa Oña, del Cantón Oña, Provincia de Azuay, 2021Valdivieso Guerrero, Tania Salomé; Tuza Tuza, María Fernanda
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