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2020Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las prácticas docentes. Estudio realizado en el centro educativo Julio Abad Chica , del cantón Cuenca, año lectivo 2016-2017Riofrío Leiva, Vicente Jacinto; Martínez Martínez, Zoila Rosario
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Estudio realizado en un centro educativo del cantón Zaruma, en la provincia de El Oro, durante el periodo lectivo 2019-2020Rodríguez Paz, Vicente Eduardo; Apolo Asanza, Marjorie Samanta
2020Evaluación de desarrollo integral de los niños de 5 - 6 años de edad. Estudio realizado en un centro de educación infantil del cantón Santo Domingo de los Colorados provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas en la unidad educativa correspondiente al año lectivo 2019-2020Unda Costa, Mónica Rosalba; Peña Carpio, Ligia Verónica
2020Competencia mediática en niños y niñas de 6,7 y 8 años de edad del subnivel Elemental de Educación General BásicaDelgado Valverde, Andrea Karina; Calero Hernández, Edith Andrea
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en instituciones educativas del EcuadorJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Navarrete Andino, Marco Antonio
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoRuíz Cobos, Nancy Jeaneth; Silva Quirola, Lidia Karmita
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoCaizapanta Puruncajas, Paca Marisol,; Sánchez Velasco, Flor Angélica
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoRequena Vivanco, María del Rosario; Sarango Sarango, Draucin Antonio
2017Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes del Colegio Cervantes , del cantón Quito, provincia de Pichincha, Ecuador, periodo lectivo 2015-2016Guamán Coronel, María de los Ángeles; Gaibor Astudillo, Paúl Alejandro
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Estudio realizado en un centro de educación infantil del cantón Cañar provincia del Cañar, durante el año lectivo 2019-2020Beltrán Guevara, Patricia Maricela; Garzón Paguay, Mirian Lucía