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2024Influencia que genera en el aprendizaje la clase invertida en la enseñanza de la resolución de sistemas de ecuaciones con tres incógnitas mediante el método de Gauss, de los estudiantes de BGU en el área de matemáticasElsa Geovanny Andrade Pazmiño; AGUIRRE ESCOBAR JUAN JOSE
2023Competencias digitales y desempeño docente en la Unidad Educativa CariamangaQuishpe Solano, Rolando; Romero Torres, José Luis
2023Influencia de la aplicación Escape Rooms en el logro de competencias matemáticasTacuri Salazar, Dennis Alcívar; Tigre Rivera, Joselyn Juliana
2023El impacto del uso de GeoGebra en el aprendizaje de las secciones cónicas y su influencia en el rendimiento académicoAyala Chauvín, Marco Antonio; Andrade Lucero, Rosa Eufemia
2023Influencia del Uso de Kahoot en el Aprendizaje de Matemáticas en Estudiantes de SecundariaBlacio Maldonado, Ricardo Patricio; Beltrán López, Genesis Lisbeth
2024Implementación del aprendizaje cooperativo para el estudio de la parábola como lugar geométrico en estudiantes de segundo de bachilleratoJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Jara Gualinga, Christian Abraham
2023Influencia del aprendizaje colaborativo en el rendimiento académico de operaciones con vectores, en el área de Matemática.Granda Lasso, Euler Salvador; Tinoco Espinoza, Paula Cristina
2023GeoGebra como estrategia didáctica para graficar funciones reales de los estudiantes de primer año de Bachillerato en la Unidad Educativa Río CenepaHerrera Solórzano, Mónica Cleotilde; Pillacela Lituma, Juan Carlos
2023Incidencia de GeoGebra en la enseñanza de funciones cuadráticas de los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa "Sagrada Familia"César William Granda Lazo; Tuárez cedeño, Ariel Filiberto
2023Uso del mathway en el aprendizaje de ecuaciones de primer grado en estudiantes de educación básicaJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Quilumba Cachago, José Fausto