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2022Las TIC en la enseñanza de la Lengua y Literatura desde la Educomunicación para alcanzar aprendizajes significativos Validación de una guía didáctica de actividades para estudiantes de décimo añoRodríguez Hidalgo, Claudia Vanessa; Granda Songor, José Xavier
2022Genially una práctica innovadora para el enriquecimiento de la experiencia de aprendizaje en los adolescentes y logro de la competencia digital curricular en los docentesLópez Jiménez, Junior Elio; Arequipa Chiquito, Mónica Paulina
2022Uso de la plataforma Kahoot en la enseñanza de gramática en idioma Inglés con estudiantes de Segundo de BachilleratoEspinoza Celi, Verónica Soledad; Tene Fernández, Wilson Edilberto
2022El WhatsApp como herramienta educativa para la Enseñanza del ABP de los estudiantes de educación básica de la zona ruralJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Agila Pitizaca, Diego Fabián
2022Análisis de la implementación del métodoSTEM utilizando aprendizaje basado en proyectos en la Unidad Educativa Fiscomisional Luisa de Jesús CorderoBlacio Maldonado, Ricardo Patricio; Samaniego Benavidez, Adriana Genoveva
2022Impacto de la aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas enel rendimiento académico delos estudiantes de 6to Añode EGBArteaga Marín, Myriam Irlanda; Gordón Parra, Roberto Manuel
2022La infografía como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora enniños de básica elementalVacacela Medina, Carlos María; Jiménez Calva, Gladys, Rocío
2022Los juegos didácticos como recurso de enseñanza y aprendizaje de los niños del tercer año de Educación BásicaJuca Aulestia, José Marcelo; Moreno Sánchez, Bethy Carina
2022Integración de las TIC mediante el uso del software interactivo GeoGebrapara adolescentes de entre 15 a 17 años en la asignatura de matemática durante el proceso enseñanza aprendizajeArmijos Ordoñez, Jorge Washinton; Ruiz Ordóñez, Diego Vinicio
2022Implementación de la herramienta digital Quizizz como recurso interactivo para la evaluación en la asignatura de MatemáticaAyala Chauvín, Marco Antonio; Paredes Andino,Javier Marcelo

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