1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Facultades
  4. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades

Titulación de Ciencias de la Educación Collection home page

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1121 to 1140 of 2346
< previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaSegarra Morales, Andrea Katalina; Cueva Ojeda, Ana Yoselin
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaMoncayo Guarnizo, Juan Pablo; Ochoa Tenezaca, Walter Vicente
2025Contribución de los fundamentos didácticos en la planificación de las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaQuiñones Coronel, Hernán Gonzalo; Belalcázar Rojas, Ana Gabriela
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaQuichimbo, Fabian Alfredo; Díaz Sánchez, María Soledad
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaPérez Bravo, Digna Dionisia; Guerrero Tapia, Jessica Pamela
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaCampoverde Jumbo, Bertha Margotd; Ojeda Jadan, Silvia Verónica
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaQuichimbo Sánchez, Carlos Magno; Lazo Yascaribay, Diana Carolina
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaYaruquí Paltín, Gonzalo Andrés; Galarza Loja, Kevin Fabricio
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaQuichimbo, Fabian Alfredo; Poma Valle, Jonathan Rafael
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaPozo Tenesaca, Jorge Eduardo; Chango Avila, Oscar Lenin
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación Básica.Sánchez Burneo, Verónica Patricia; Chitan Peñafiel, Erika Anahí
2025La parentalidad Positiva en la crianza de los Niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorMárquez Andrade, Ana Cristina; Freire Loaiza, Marjorie Valentina
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaYaruquí Paltín, Gonzalo Andrés; Quintuña Sacta, Luis Raúl
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaQuichimbo, Fabian Alfredo; Vallejo Vallejo, Rosmery Del Pilar
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaAndrade Martínez, Diego Valery; Romero Sanmartín, Yuliana María
2025La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los centros de educación inicial del EcuadorPozo Aguilar, Ximena Catalina; Betancourt Solorzano, Mónica Gabriela
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaAndrade Vargas, Lucy Deyanira; Serrano Calero, Yulissa Paola
2025Contribución de los fundamentos didácticos en las prácticas preprofesionales de la carrera de Educación BásicaLucy Deyanira Andrade Vargas; SERRANO CALERO YULISSA PAOLA
2025Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional de la Unidad Educativa Lauro Damerval AyoraPérez Bravo, Digna Dionisia; Peña Moreno, Kimberlin Edith
2025La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los centros de educación inicial del EcuadorHurtado Robles, Liliana del Cisne; Verduga Carrión, Michelle Cristina
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1121 to 1140 of 2346
< previous   next >

Discover