Browsing by Author Andrade Pazmiño, Elsa Geovany

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2024Competencias digitales y su relación con la innovación docente en la unidad educativa Nuestra Señora del Cisne de la ciudad Quito, provincia Pichincha, periodo lectivo 2023 - 2024Andrade Pazmiño, Elsa Geovany; Morales Tipan, Jessica Andrea
2023Formación en competencias digitales: Análisis a docentes de bachillerato en la Institución Educativa de QuitoAndrade Pazmiño, Elsa Geovany; Barahona Quishpe, Margarita Elizabeth
2024Formación en competencias digitales: Análisis a docentes de bachillerato y básica superior en las Unidades Educativas: Tulcán, Isaac Acosta y Vicente FierroAndrade Pazmiño, Elsa Geovany; Amuy Pastas, Karen Yajaira
2022Formación en competencias digitales: Diagnóstico a docentes de bachillerato en Instituciones Educativas del EcuadorAndrade Pazmiño, Elsa Geovany; Alemán Paguay, Diego David
2023Formación en competencias digitales: diagnóstico a docentes de bachillerato en instituciones educativas del EcuadorAndrade Pazmiño, Elsa Geovany; Aguirre Quezada, Jhandry Michael
2024La gamificación como recurso didáctico en ecuaciones de primer grado con una incógnita en ℤ y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación básica superiorAndrade Pazmiño, Elsa Geovany; Alava Cevallos, Fernando Eduardo
2024Implementación de la gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matematicas en Básica Superior.ANDRADE PAZMIÑO ELSA GEOVANY; ROMERO LOJA ANGELA XIOMARA
2024Influencia que genera en el aprendizaje la clase invertida en la enseñanza de la resolución de sistemas de ecuaciones con tres incógnitas mediante el método de Gauss, de los estudiantes de BGU en el área de matemáticasElsa Geovanny Andrade Pazmiño; AGUIRRE ESCOBAR JUAN JOSE
2022Redes Sociales (YouTube) como agente dinamizador del aprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentalesAndrade Pazmiño, Elsa Geovany; Almachi Iza, Diego Javier
2024La retroalimentación efectiva a través del software GeoGebra en el aprendizaje de funciones exponenciales y logarítmicas en estudiantes de tercero de Bachillerato.Andrade Pazmiño, Elsa Geovany; Rosales Guamán, Anthony Vinicio