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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	Estrategia educativa para potenciar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de los niveles básico superior y bachillerato de la Unidad Educativa Rosa Emérita Macay Delgado del cantón Tosagua, provincia de Manabí	Barba Téllez, María Nela; Cedeño Figueroa, María Gabriela
	2017	Percepciones de los estudiantes de básica media de la escuela Club de Leones de la ciudad de Quito, respecto a la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo	Riofrío Leiva, Vicente Jacinto; Bustos Nicolalde, Silvia Verónica
	2017	Alfabetización de las competencias mediáticas mediante el uso de las TIC en medios audiovisuales	Marín Gutiérrez, Isidro; Hernández Argudo, Christian Eduardo
	2017	Metodología para aplicar las teorías de aprendizaje en el proceso de enseñanza en el nivel de Bachillerato en la Unidad Educativa Velasco Ibarra de la ciudad de Portoviejo, Provincia de Manabí	Castillo Rodríguez, Nellys Marisol; Ávila Zambrano, José Leonardo
	2017	Metodología para potenciar el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes de quinto año de educación general básica de la institución educativa Leonidas Plaza Gutiérrez de la ciudad de Quito	Gómez Labrada, Aida Rosa; Verdezoto Camacho, Darwin Estuardo
	2017	Estrategia educativa para potenciar el aprendizaje de niños y niñas de Pre inicial II de la escuela Dr. Daniel Rodas Bustamante de la ciudad de Loja	Cabrera Iñiguez, Elvia Yraida; Vera Japón, Delia Laureana
	2017	Competencias mediáticas y su influencia en el proceso formativo de los estudiantes de bachillerato del colegio Dr. Camilo Gallegos Domínguez de la ciudad de Arenillas, período 2016 2017	Herrera Solórzano, Mónica Cleotilde; Mora Gonzalez, Yaritza Ximena
	2017	Metodología para aplicar las teorías de aprendizaje que activen el proceso de enseñanza, en el nivel de Bachillerato General Unificado, del Colegio de Bachillerato 9 de Mayo de la ciudad de Machala, Provincia de El Oro	Castillo Rodríguez, Nellys Marisol; Guartazaca Yunga, Diana Maribel
	2017	La percepción de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa Mons. Luis Alfonso Crespo respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo	Armijos Cuenca, Digna América; Valverde Pacheco, Wilman Patricio
	2017	Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el subnivel de básica media en la Escuela Fiscomisional Padre Carlos Crespi de la Ciudad de Cuenca	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Ñauta Herrera, María Gabriela
	2017	Cómo inciden las competencias mediáticas y las tecnologías de la información y la comunicación, en el proceso de enseñanza aprendizaje de las estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscomisional La Inmaculada de la ciudad de Loja, periodo 2016 2017	Ramón Carrión, Edgar Jamil; Moncayo Guarnizo, Juan Pablo
	2017	Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el séptimo grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Asís, de la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017	Andrade Vargas, Lucy Deyanira; Tuza Granda, Anita Lucía
	2017	Percepciones de los estudiantes de Básica Media de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo	Armijos Cuenca, Digna América; Martínez Lalangui, Juan Alfredo
	2017	Estrategia educativa para potenciar el aprendizaje significativo en los estudiantes de octavo grado de la escuela de educación básica Miguel Riofrío de la ciudad de Loja	Gómez Labrada, Aida Rosa; Tenezaca Nagua, Ana María
	2017	Percepciones de los estudiantes de básica media, superior y bachillerato de la Unidad Educativa “Planeta Azul” de la ciudad de Quito, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo	Riofrío Leiva, Vicente Jacinto; Garzón Montenegro, Mary Concepción
	2017	Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en los subniveles básica elemental y básica media en la Escuela de Educación Básica Aurelio Ochoa Alvear	Colmenares Escalona, Ana Mercedes; Garcés Chiriboga, Marcela Verónica
	2017	Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso de enseñanza en el subnivel de la básica superior en la Unidad Educativa Fiscomisional Domingo Celi de la ciudad de Catacocha	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Suárez Díaz, Nancy Janeth
	2017	Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en séptimo grado de las Escuelas de Educación Básica Municipales “Mons. Jorge Guillermo Armijos”, “Dr. Ángel F. Rojas”, “Borja” y “Capulí-loma”, en la ciudad de Loja, año lectivo 2016-2017.	Andrade Vargas, Lucy Deyanira; Arévalo Cárdenas, Beatriz Adriana
	2017	Metodología para potenciar el aprendizaje en los estudiantes de 2do año de EGB de la Unidad Educativa “María Angélica Idrobo” de la ciudad de Quito	Villarroel Dávila, Paola Carina; Farinango Sierra, Ana Lucia
	2017	Percepciones de los estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Jadán de la parroquia Jadán, del cantón Gualaceo, provincia del Azuay, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo	Lapo Chamba, Mariana de Jesús; Saula Guillermo, Viviana Lucía