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Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
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Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades
Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2024
El feminismo, el terror y lo fantástico en los cuentos la primera vez que vi un fantasma, de Solange Rodríguez
Requena Vivanco, María del Rosario
;
Tamayo Gonzabay, Ingrid Natali
2024
El simbolismo en los poemas Dictado por el agua y El cuaderno de un paracaidista de Jorge Carrera Andrade y su impacto en la literatura ecuatoriana
Vacacela Medina, Carlos María
;
Andy Paucay, Hamilton Vladimir
2024
Análisis de las dificultades en la comprensión lectora a través de las expriencias de las docentes de Lengua y Literatura del Colegio de Bachillerato 8 de Noviembre año lectivo 2024
Campoverde Jumbo, Rosa Elena
;
Valarezo Añazco, Jorge Luis
2024
Integración de recursos multimedia en la comprensión lectora en estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Cochasqui, año lectivo 2023-2024
García, Myriam de los Ángeles
;
Quimbiamba Cacuango, Shirley Lizeth
2024
La muerte como experiencia estética en la obra flotar, pude de Gabriela Ponce
González Tamayo, Norman Alberto
;
Rodríguez Quezada, Andrea Abigail
2024
Análisis de la conciencia histórica a través del hecho literario en Los guandos , Gallegos Lara y Martínez Espinoza
Guayasamín Mogrovejo, Mateo Nicolás
;
Valencia Morales, Jonathan Israel
2024
Criminalización de la protesta social representada en Las cruces sobre el agua de Joaquín Gallegos Lara
Requena Vivanco, María del Rosario
;
Mosquera Hallo, Diana Isabel
2024
Reflexiones sobre las influencias literarias en la obra La sombra del viento, de Carlos Ruiz Zafón
Requena Vivanco, María del Rosario
;
Burgos Castro, Kerlly Ginger
2024
La lectura colaborativa como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Padre Miguel Gamboa de la ciudad del Coca, año lectivo 2023-2024
Campoverde Jumbo, Rosa Elena
;
Tixi Rumitaxi, Alicia Yolanda
2025
Rediseño y modelación de rutas conflictivas en la ciudad de Loja
Merino Vivanco, Xavier Rafael
;
González Palta, Jandry Alcivar
2024
Genial.ly como herramienta interactiva para desarrollar la competencia lectora en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Santiago de Compostela, año lectivo 2023 - 2024
García, Myriam de los Ángeles
;
Reino Uzhca, Carmen Lizbeth
2025
Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias
Vaca Valdiviezo, Miguel Andrés
;
Crespo Sangurima, Edisson Brayan
2024
Aplicación de la herramienta tecnológica QUIZZIZ para mejorar la producción de textos argumentativos en estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Santa Isabel de la ciudad de Santa Isabel, año lectivo 2023-2024
Rodríguez Fernández, Amelia Isadora
;
Guartasaca Aucay, Erika Nataly
2024
Reflexiones sobre la mujer inmigrante en los cuentos Biografía , Hermanita y Lorena de María Fernanda Ampuero
Martínez de Lara, Ángel
;
Belduma Vacacela, Amelia Irene
2024
Reflexiones sobre las ventajas y desventajas de los textos digitales en la literatura infantil y juvenil.
Norman Alberto González Tamayo
;
VELASQUEZ MILES MARIANELLA GUADALUPE
2024
Reflexiones acerca de la controversia y la superación del indígena, en la novela Porqué se fueron las garzas, de Gustavo Alfredo Jácome.
Mateo Nicolás Guayasamín Mogrovejo
;
PAZMIÑO CHILA JOSE GRISMALDO
2024
Análisis de los abusos en contra de los derechos de la mujer en la obra La emancipada de Miguel Riofrío.
Pablo Fabián Carrera Toapanta
;
MAZA CAMACHO JONATHAN BRYAN
2024
La ironía y la subjetividad en la vanguardia en las obras Un hombre muerto a puntapiés, Débora y Las mujeres miran las estrellas.
Amelia Isadora Rodríguez Fernández
;
DURAN GUAMAN JESSENIA ANABEL
2024
Machismo y discriminación de género en la obra Los Sangurimas, de José de la Cuadra.
Marco Vicente Vásquez Nieto
;
DIAZ NOROÑA DAYANA ELIZABETH
2024
La leyenda como herramienta para promover la identidad cultural en los estudiantes de segundo año de bachillerato del colegio Miguel Sánchez Astudillo de la ciudad de Zaruma, en el periodo lectivo 2022- 2023
Rosa Elena Campoverde Jumbo
;
RAMON ASANZA HILDA MARIBEL
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Otras opciones relacionadas
Autor
2
Núñez Andrade Tania Raquel
2
Tello Ramos Galo Ezequiel
1
Abad Abad José Antonio
1
Abad Abad, Diego Fernando
1
Abad Muñoz, Byron Javier
1
Acosta Martínez, Doris Smith
1
Aguilar Arteaga, Santiago Andrés
1
Albito Carrillo, Leidy Patricia
1
Alcivar Lima, Edinson Fabricio
1
Almeida Vásquez, Diana Carolina
.
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Título
157
Ecuador.
157
Tesis digital.
Fecha de lanzamiento
13
2025
48
2024
72
2023
24
2022