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Erscheinungsdatum	Titel	Beteiligte Person(en)
2026	Análisis de las metodologías activas en el aprendizaje significativo de los estudiantes de quinto año de Educación General Básica	Arcos Crespo, Rosa del Cisne; Gongora Maldonado, Juliana Camila
2026	Trabajo para publicar en revista	Palacios Cordero, Mireya del Pilar; Paredes Angueta, Jenny Alexandra
2026	El uso de Genially y el rendimiento académico en estudiantes de la asignatura de Ciencias Naturales de octavo año de Educación General Básica	D'Elia Di Michele, Pierina; Vecerra Romero, Ana Karina
2026	El uso de ChatGPT y su influencia en la generación de imágenes para ilustrar los módulos de la asignatura de Inglés del Instituto Tecnológico Superior Policía Nacional	Palacios Blacio, Luis Arturo; Cordovilla Moran, Ricardo Sebastian
2026	La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la motivación y el rendimiento académico en la destreza de escritura del idioma inglés en estudiantes de décimo año de EGB de la Unidad Educativa Central Técnico de la ciudad de Quito	Palacios Cordero, Mireya del Pilar; Ramos Coronel, Raquel Aracely
2026	Trabajo para ser publicado en una revista	Loaiza Aguirre, María Isabel; Quevedo Jácome, Ana Silvia
2026	Impacto del uso de Gemini como herramienta colaborativa en el rendimiento académico en la asignatura de Computación en estudiantes de Primero de Bachillerato	Riofrío Calderón, Guido Eduardo; Pintado Calero, Alex David
2026	El uso de WhatsApp como herramienta motivacional para fomentar la participación en actividades síncronas de estudiantes universitarios de modalidad en línea	GONZALEZ VILELA FANNY YOLANDA; VICUÑA AREVALO JUANA PATRICIA
2026	Relación entre el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) y el liderazgo pedagógico de los docentes de la Unidad Educativa José Julián Andrade en San Gabriel, período 2025 – 2026	CALLE GALVEZ JAIME ALCIDES; UBIDIA SANCHEZ JOFRE VICENTE
2026	Uso del Chatbot Profe de Ciencias Naturales y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de décimo año de EGB, de la Institución Educativa Tiwinza.	Arrobo Agila, Juan Pablo; Alarcón Fernández, Mariuxi Marianela
2026	Analizar el uso de Khan academy como herramienta didáctica digital para la comprensión algebraica	Gutiérrez Apolo, Yadira Ximena; Vélez Molina, Wilton Mauricio
2026	Trabajo para ser publicado en una revista	Quezada Lozano, Grethy del Rocío; Cagua Llulluna, Estefany Jazmin
2026	Uso de Google Sites para mejorar el rendimiento académico en Ciencias Naturales en estudiantes de octavo año de Educación General Básica	Arrobo Lazo, Katherine del Cisne; Romero Mejía, Diego Fabricio
2026	El ensayo como estrategia pedagógica para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de sexto año de Educación General Básica.	Arrobo Lazo, Katherine del Cisne; Saca Saca, Ñusta Pacari
2026	Influencia del uso del chatbot Profe de Matemáticas en el rendimiento académico de los estudiantes de décimo año Educación General Básica Superior, en el aprendizaje de funciones lineales, en la Unidad Educativa Emiliano Abendaño González	Jaramillo Serrano, Fabián Augusto; Velásquez Castillo, Yasmira Angélica
2026	Influencia de la aplicación de retos matemáticos digitales Lumosity en el desarrollo del razonamiento lógico- matemático en estudiantes de noveno año de Educación General Básica	Córdova Mora, Henrry Patricio; Gualotuña Gómez, Nancy Mariela
2026	Desarrollo del pensamiento crítico y de las habilidades del siglo XXI mediante estrategias educomunicativas para el fortalecimiento del liderazgo sostenible en estudiantes universitarios	Anzola gómez, John Jairo; Ibarra Bazán, Liliana Alexandra
2026	Prevención de la deserción escolar en zonas rurales: diagnóstico de factores y diseño de estrategias en la Unidad Educativa García Moreno	González Zhamungui, Lizbeth Katherine; Cadena Godoy, Dayana Isamar
2026	Aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) en el componente de Educación Religiosa Escolar (ERE) en estudiantes de noveno año de Educación General Básica	Arcos Crespo, Rosa del Cisne; Cabrera Alvarez, Enma Patricia
2026	Trabajo para publicar en revista	Rodriguez Espinosa, Diana Elizabeth; García Torres, Fabiola Elisa