1. Repositorio Institucional UTPL

Browsing by Author Viñamagua Medina, Gustavo Belizario

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2022Aplicación de GeoGebra como recurso didáctico y su incidencia en el aprendizaje matemático.Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Rosillo Solano, Fernando Eliceo
2024Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para el estudio de las funciones lineales en los estudiantes de décimo EGBViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Avilés Luna, Edwin Santiago
2021Aprendizaje cooperativo e individual en el proceso de enseñanzaaprendizaje de la matemáticaViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Sánchez Ramírez, María Veridiana
2023Aprendizaje cooperativo en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en aspirantes a rendir la prueba de ingreso a la universidad en el Instituto Prepa2Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Villacís Estevez, Verónica Isabel
2023Competencias digitales en docentes de bachillerato del Área de Matemáticas en la Unidad Educativa Carlos Garbay MontesdeocaViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Quezada Sanmartín, Luis Alfonso
2024El concepto del triángulo para calcular áreas geométricasViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Valdiviezo Campoverde, Katherine Johanna
2020Distractores que inciden en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura álgebra lineal de los estudiantes de Ingeniería Química de la Universidad Técnica Particular de Loja.Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Medina Guachizaca, Andrea Verónica.
2024Formación en competencias digitales: análisis a docentes de básica superior y bachillerato en la Unidad Educativa Fiscomisional Gran Colombia, la Unidad Educativa Julio Isaac Espinosa Ochoa y la Unidad Educativa PuyangoViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Torres Leiva, Jesus Omar
2022Gamificación como estrategia didáctica en el rendimiento académico de ecuaciones de primer grado con una incógnita en estudiantes de octavo grado de Educación General Básica.Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Reyes Carrión, Jean Pierre
2023Gamificación como estrategia didáctica en la enseñanza de ecuaciones lineales de dos incógnitas.Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Villalba Sacon, Migdalia Maribel
2022La gamificación en el proceso didáctico de la enseñanza de la matemáticaViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Mendoza Demera, Lady Daniela
2024Gamificación para el aprendizaje de los sistemas de ecuaciones linealesViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Rivadeneira Suárez, Juan Miguel
2022La gamificación para mejorar el aprendizaje del teorema de PitágorasViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Oña Córdova, Dayana Noemí
2024Aplicación de técnicas de gamificación para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática, de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa Jima.VIÑAMAGUA MEDINA GUSTAVO BELIZARIO; TORRES TAMAYO MARIA ELIZABETH
2024GeoGebra en el aprendizaje de los cuerpos geométricosViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Romero Córdova, Carla Lisbeth
2020Impacto y aplicación de las TICS, en el aprendizaje de la matemática, en el noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular Eugenio Espejo, Año Lectivo 20192020 /Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Armijos León, Willian Manuel
2024La incidencia de la herramienta Kahoot para mejorar el rendimiento académico de inglés en los estudiantes de Segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Ciudad de HuaquillasViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Romero Rueda, Jenny Alexandra
2022Influencia del uso de las herramientas virtuales en el rendimiento académico de la asignatura Lengua y LiteraturaViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Torres Torres, Carmen Fabiola
2020La motivación como una estrategia didáctica en el estudio de la enseñanza del cálculo diferencial en la Titulación de Economía de la Universidad Técnica Particular de LojaViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Quishpe Solano, Rolando
2022Simuladores matemáticos como una estrategia didáctica para el estudio del cálculo integral de los estudiantes de Ingeniería Industrial de la Universidad Técnica Particular de Loja.Viñamagua Medina, Gustavo Belizario; Paucar Narvaéz, Edwin Martín
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