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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Con Pablo Palacio, hacia un nuevo concepto de lecturaRamírez Asanza, Iliana del Rocío, et al
2015Valores humanos presentes en la obra Lágrimas de Ángeles de Edna IturraldeÁvalos Florez, Edison Duván, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasMarín González, Carlos Fabricio, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasDelgado Ponce, Juan Francisco, et al
2022Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Fe y Alegría-Santo DomingoSegarra Morales, Andrea Katalina, et al
2022Desarrollo de un protocolo para medir pH en muestra de caféFigueroa Hurtado, Jorge Geovanny, et al
2015Modelo de gestión para mejorar los Procesos de Manejo y Control Interno de la Propiedad, Planta y Equipo de la Industria Floralp S. A., Ibarra 2014Miranda Realpe, Luz Acacia, et al
2015Relación del producto interno bruto (PIB), gasto público y el déficit de la balanza comercial en la economía ecuatoriana en el período 1980-2012Alvarado López, José Rafael, et al
2015Propuesta de gestión por procesos para la atención al cliente en la Parrillada Che Luis en Santo Domingo de los Colorados, año 2015Meza Cisneros, Josueth Alfonso, et al
2015Gestión de procesos de la matriz productiva de la fábrica GRANEN, en Santo Domingo-Ecuador, año 2014Cáceres López, Juan Diego, et al
2022Trabajo para ser publicado en una revistaFierro Jaramillo, Natacha del Cisne, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasPeña Toledo, Tatiana Genoveva, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasMartínez Ruque, Henry Rodrigo, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasLeón Fernández, José Alejandro, et al
2015 Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de Educación Superior a Distancia. Estudio realizado en el Centro Universitario Asociado de Carcelén de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el ciclo académico de octubre 2014-febrero 2015Quintanilla Noboa, Aida Bolivia, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasPuchaicela Huaca, Carmen Georgina, et al
2015Desarrollo y evaluación de una experiencia de mentoría para estudiantes de primer ciclo de Educación a Distancia, Centro Universitario de Quito, Tumbaco 2014-2015Dousdebés Veintimilla, Inés María del Socorro, et al
2015Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación superior a distancia, centro universitario asociado de Samborondón, ciclo octubre 2014- febrero 2015Ocampo Ocampo, Fernando Miguel, et al
2015Incidencia del centro de negocio campesino en la intermediación comercial de productos agropecuarios de las comunidades indígenas del cantón Guamote de la provincia de Chimborazo en el periodo 2008 - 2013Maldonado Granda, Daniel Stalin, et al
2015Metodología para lograr una ventaja competitiva en procesos de internacionalización mediante el manejo adecuado de entornos interculturales de gestiónAlbuja Batallas, Andrés Fabián, et al
2022Caso clínico: Intervención cognitivo conductual en un adolescente con episodio depresivo leveValarezo Guzmán, Erick Gabriel, et al
2022Caso Clínico: Intervención psicoterapéutica basada en terapias de aceptación y compromiso, en un paciente con dependencia al alcoholMendoza Armijos, Ximena Fernanda, et al
2022Sistematización de actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo , del cantón Loja, ciclo académico abril 2022- agosto 2022Delgado Valverde, Andrea Karina, et al
2022Correlación entre la atenuación hepática y el compromiso pulmonar de los pacientes con COVID-19: Revisión narrativaLozano Samaniego, Alexander Sebastián, et al
2022Intervención desde el enfoque cognitivo conductual en un paciente de 20 años con trastorno por consumo de cannabis.Macas Ordóñez, Eugenio Fabián, et al
2022The effects of interactive modes in learning English as a foreign languageMorocho Pintado, Cristina Kathalina, et al
2022Eficacia de la intevención nutricional como tratamiento integrativo en la calidad de vida de pacientes con cáncer de mamaSuárez de Terán, Rosario, et al
2022Propuesta de estrategia de marketing digital para la Clínica de Heridas Quito Cía. Ltda.Rodríguez Castillo, Jhon Franklin, et al
2022Rendimiento diagnóstico de la tomografía computarizada de tórax en COVID-19: revisión narrativaLozano Samaniego, Alexander Sebastián, et al
2022Uso de AINES, como factor de prevención de cáncer gástricoBautista Valarezo, María Estefania, et al
2022Efectos Adversos De La Vacuna Contra El Virus Del Papiloma Humano (vph)Rodríguez Pinto, Daniel Enrique, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasJiménez Enríquez, Karen Ivonne, et al
2022Violencia intrafamiliar en Ecuador asociada a la pandemia por COVID-19. Revisión sistemática de información 2020 y 2021Aguirre Burneo, María Elvira, et al
2022Apendicitis aguda, diagnóstico precoz en la EmergenciaSarmiento Andrade, Yoredy Bethzabé, et al
2022Estudio y caracterización del papel comestible a base de almidón de tapioca Manihot Esculenta Rosero Arévalo, Jairo Franklin, et al
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias(ODS N° 5 Igualdad de Género Sentencia N° 24281-2015-0012 de la Corte Nacional de Justicia)Ribadeneira Sarmiento, Javier Enrique, et al
2015Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos 12 de Septiembre y Ramón Andy, de la parroquia Puerto Francisco de Orellana y San Luis de Armenia, del cantón Francisco de Orellana, provincia de Orellana, en el año lectivo 2011-2012 Carrera Herrera, Xiomara Paola, et al
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente enla Escuela de Educación Básica "Alonso de Mercadillo", dela ciudad de Loja, ciclo académico octubre 2021-Febrero2022Quichimbo, Fabian Alfredo, et al
2015Evaluación del estado de salud de la población geriátrica de la Asociación pro-defensa del anciano Vilcabamba durante mayo a agosto del 2013Espinosa Herrera, Fernando Vladimir, et al
2015Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Santo Domingo de Guzmán, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012 - 2013Carrión Jaramillo, Carla Alexandra, et al
2015Evaluación del cumplimiento de la normativa materno infantil en el manejo activo de la tercera etapa del parto en el Hospital IESS Loja, durante el periodo marzo 2012-febrero 2013Sánchez del Hierro, Galo Antonio, et al
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Zoila Ugarte de Landívar Quichimbo, Fabian Alfredo, et al
2022Principios Del Constructivismo En La Propuesta Pedagógica Institucional De La Unidad Educativa República De FranciaQuichimbo Sánchez, Carlos Magno, et al
2022Deconstrucción del machismo y la búsqueda de nuevas masculinidades. Propuesta de fotografía artísticaArciniegas Naula, Alicia Mercedes, et al
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesUnda Costa, Mónica Rosalba, et al
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