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2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCastillo Leon Eduardo Luis; Imbaquingo Guzman Darwin Geovany
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCastillo Leon Eduardo Luis; Imbaquingo Guzman Darwin Geovany
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCastillo Leon Eduardo Luis; Imbaquingo Guzman Darwin Geovany
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2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCastillo Leon Eduardo Luis; Imbaquingo Guzman Darwin Geovany
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2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCastillo Leon Eduardo Luis; Imbaquingo Guzman Darwin Geovany
2017Estrategias de enseñanza - aprendizaje y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación básica paralelos A, B, C del Colegio 24 de Mayo de la ciudad de Quito en el primer quimestre del año lectivo 2016 - 2017Quintanilla Noboa, Aida Bolivia; Trujillo Salazar, Elizabeth Genoveva
2017Implementación de seguridades de la información y plan piloto para uso de Software Libre en la Cooperativa de ahorro y crédito CACPE ManabíJaramillo Hurtado, Danilo Rubén; Burgos Alonso, Richard Fabián
2017Diseño de un modelo de gestión del talento humano por competencias, para la importadora y comercializadora de agroquímicos Palacios Romero S.A. "ICAPAR" de la ciudad de Machala, para el año 2017Valverde Jaramillo, Jackson Guillermo; Torres Ríos, Lorgia Hortencia
2017Evaluación de efectividad de manejo de la concesión de manglar Isla Bellavista en la provincia de El OroLópez Rodríguez, Fausto Vinicio; Guerrero Estacio, Alex Ramiro
2017Estudio del estado de apertura de información en los Gobiernos Autónomos Descentralizados de EcuadorPiedra Pullaguari, Nelson Oswaldo; Salinas Ramón, Rubén Darío
2017Análisis del empleo informal y el subempleo en Ecuador 2007-2016Ordoñez Cuenca, Jessica Andrea; Ordóñez Briceño, Gisella Elizabeth
2017Caracterización hidrogeológica de las cuencas de Loja y Catamayo.Ruíz Pico, Ángel Antonio; Pérez Cuenca, Álvaro José
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCastillo Leon Eduardo Luis; Imbaquingo Guzman Darwin Geovany
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2017Competencias mediáticas en el uso de los medios audiovisuales como una herramienta de apoyo en los procesos de enseñanza -aprendizaje impartidos por docentes de las instituciones educativas de las provincias del Azuay, Loja y Pichincha en el periodo lectivo 2016 - 2017Jaramillo Serrano, Fabián Augusto; Armijos Enríquez, Beatriz Elizabeth
2017Diseño de un modelo de comercio exterior y negocios internacionales para la exportación de la Guayusa al mercado de Estados UnidosTapia Carreño, Karla Gabriela; Arévalo Arévalo, Karina Patricia
2017Mejoramiento de la calidad de procesos en gestión pre-analítica en un laboratorio clínico de derivación de muestras biológicas Netlab S.A. periodo 2016 - 2017Francisco Pérez, Judith Inmaculada; Apunte Osorio, Adriana del Consuelo
2017Propuesta de intervención para mejorar el clima de aula en el tercero de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa del Milenio Olmedo, en la ciudad de Portoviejo, año lectivo 2016-2017Andrade Carrera, Gloria María; Cabezas Franco, Ana Cecilia
2017Competencias mediáticas en estudiantes entre 14 a 18 años en relación al aprendizaje adquirido con TICs en los colegios de Riobamba, Loja, Cuenca, Machala, Arenillas y Quito, durante el período lectivo 2016 – 2017Jaramillo Serrano, Fabián Augusto; Calle Armijos, Daniel Fernando
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