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Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	2024	Integración de GeoGebra en el proceso de enseñanza – aprendizaje de secciones cónicas en los estudiantes de 2do de Bachillerato en Ciencias de la Unidad Educativa “San Joaquín”	CUENCA MACAS LUIS ALBERTO; TENESACA LOJANO CHRISTIAN MAURICIO
	2024	Diseño de elementos didácticos mediante el método de solución de problemas para mejorar la retención de aprendizajes de contenidos algebraicos	CUENCA MACAS LUIS ALBERTO; ROSERO FLORES CHRISTIAN ARMANDO
	2024	La gamificación y su implicación en el aprendizaje de expresiones algebraicas	CUENCA MACAS LUIS ALBERTO; MENDOZA BERMEO ZEREYDA SAMANTA
	2024	Clase invertida como estrategia de Enseñanza-Aprendizaje de la Matematica	GUANOQUIZA CANDO WILSON ELIAS; JARAMILLO MACIAS MARIA AUXILIADORA
	2024	El uso de la tecnología para el aprendizaje de funciones trigonométricas en el nivel preuniversitario	PARRA CELI NORA ESPERANZA; BRIONES CALVACHE JOSE OSWALDO
	2024	La aplicación de GeoGebra en el cálculo de volúmenes sobre regiones Tipo I y Tipo II mediante integrales dobles y su impacto en el rendimiento académico	AYALA CHAUVIN MARCO ANTONIO; QUEZADA GUAJALA JENNYFER VALERIA
	2024	La Implementación de GeoGebra en la enseñanza de VECTORES y su relación con el Rendimiento Académico.	QUISHPE SOLANO ROLANDO; GONZALEZ ROJAS CRISTIAN MAURICIO
	2023	Análisis De La Aplicación Del Método Del Aula Invertida En El Logro De Destrezas Con Criterio De Desempeño De La Asignatura De Matemáticas En El Noveno Año Del Colegio María Angélica Idrobo De La Ciudad De Quito	Miriam Isabel Ordóñez Vivanco; Luna Peñafiel Jonathan Fabricio
	2023	Incidencia Del Uso De Geogebra En La Compresión De Las Integrales Definidas En Los Estudiantes De Tercero De Bachillerato	Marco Antonio Ayala Chauvin ; Tierra Condo Hermelinda
	2023	Influencia De La Plataforma Khan Academy Como Agente Lúdico En El Aprendizaje De Las Matemáticas	Myriam Irlanda Arteaga Marin; Maisanchi Monge Damian Andres
	2023	Mediación Tecnológica En La Activación Del Razonamiento Abstracto De Los Estudiantes De Bachillerato General Unificado De La Unidad Educativa Ángel Polibio Chaves	Fabián Augusto Jaramillo Serrano; Pazmiño Galeas Marco Vinicio
	2023	Representaciones Semióticas De Sistemas De Ecuaciones Lineales Mediadas Por Tic En Alumnos De Educación Superior	Jose Ramon Delgado Fernandez; Lozada Lozada Roberto Fernando
	2023	Uso Del Geogebra En El Aprendizaje De Las Funciones.	Reinaldo Antonio Guerrero Chirinos; Cordova Andrade Andrea Estefania
	2023	Incidencia De La Plataforma Khan Academy En El Aprendizaje De Las Operaciones Con Números Enteros	José Edmundo Sánchez Romero; Calapiña Yanchatipan Liliana Carolina
	2023	Empleo De La Gamificación Como Metodología De Enseñanza-aprendizaje De Vectores En El Plano En El Segundo Año De Bachillerato De La Sección Nocturna Del Colegio De Bachillerato “marcabelí”	Cesar William Granda Lazo; Amores Rivas Jorge Andrés
	2023	Incidencia De La Modelación Matemática En La Enseñanza Aprendizaje De Conceptos Matemáticos.	Sonia Patricia Granda Sivisapa; Bueno Pulla Delia Narcisa
	2023	Efecto Del Aula Invertida En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Décimo De Educación General Básica En Cuanto Al Aprendizaje De Sistema De Ecuaciones Lineales	Anuar Antonio Villalba Villadiego; Diaz Tipan Norma Pilar
	2023	Influencia De La Plataforma Geogebra En El Aprendizaje De Las Operaciones Con Matrices	Reinaldo Antonio Guerrero Chirinos; Andrade Bastidas Marco Vinicio
	2023	El Aprendizaje Basado En Proyectos Como Estrategia Metodológica Para Potenciar El Desarrollo De Competencias Matemáticas En El Estudio De Integrales Definidas	Sonia Patricia Granda Sivisapa; Pacheco Tenesaca Jackson Humberto
	2023	El Sistema De Evaluación De Aprendizaje En Matemática, Como Una Forma De Reflexionar Los Procesos De Enseñanza	Osler Querubin Valarezo Marín; García Flores De Valgaz Galo Roberto