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2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través del estudio de sentenciasCorrea Cárdenas, Andrés Iván; Yance Chichande, Silvia Violeta
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCarrillo Sarango, Edwin Geovanny; López Bonilla, Laura Fernanda
2025Análisis de la incidencia de la presión fiscal en la gestión de riesgos fiscales de las empresas del sector G de la provincia de Loja. Período 2018 2022Espinoza Pardo, Stefany Nathaly; Vega Granda, Yesenia del Cisne
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasBravo Muñoz, José Pablo; Naranjo Delgado, Alejandra Stefania
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasJaramillo Valdivieso, Juan Andrés; Jaramillo Carpio, Genesis del Cisne
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasOntaneda Vivanco, María Dolores; Vásquez Villarreal, Ana Piedad
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasSilva Jaramillo, Diana Carolina; Rueda Hernández, Natán Daniel
2025Análisis de la incidencia de la presión fiscal en la gestión de riesgos fiscales de las empresas del sector H de la provincia de Orellana. Periodo 2018 2022Poma Proaño, Wilson Medardo; Ortega Torres, Evelyn Brigith
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perpectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Apolo Maldonado, Ángela Geraldine
2022Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa San Joaquín en la ciudad de CuencaCabrera Paucar, Edison José; Arias Duran, Viviana Maricela
2022Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional de la Escuela de Educación Básica Carcelén de la ciudad de QuitoDíaz Sozoranga, Ruth Margarita; Diaz Yaguana, Johana Elizabeth
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesSinchire Castillo, Mónica Marina; Cervantes Moreno, Gabriela Nicole
2022Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional del Colegio de Bachillerato Manuela SáenzYunga Godoy, Deisi Cecibel; Valdiviezo Abad, Jhorleny Estefania
2022Principios del constructivismo de la propuesta pedagógica de la Escuela de Educación básica Ciudad de Loja Iriarte Solano, Margoth; Montalvan Muñoz, Juan Eduardo
2022Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional y sus aportes en el aprendizaje, en la Escuela Particular AZRIEL Ramón Carrión, Edgar Jamil; Pérez Moromenacho, Luis Manuel
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años, desde la perspectiva familiarValarezo Alcívar, Carmen Belén; Calva Solano, Ariana Elizabeth
2022Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Herlinda Toral de la ciudad de CuencaDíaz Sozoranga, Ruth Margarita; Bermeo Quizhpi, María Fernanda
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Institución Educativa Particular Cumbres del Saber de la Ciudad de Quito, Provincia de Pichincha, Ecuador, Período Académico Abril Agosto 2021Sarmiento Zumba, Jorge Rolando; Cadena Aulis, Sandy Sara
2022Identificación del estrés en docentes ecuatorianos durante la pandemia de Covid19, en una institución pública y privada del norte de la ciudad de Quito durante el año 2021Valle Vivanco, Verónica Alexandra; Alarcón Mesías, Stacey Anahí
2022Calidad de atención sanitaria desde la percepción de los usuarios y diseño de un plan de mejora en el centro de salud A BS61 Santiago . Tiwintza 2022.Gómez Correa, Diego Fernando; Avilés Castillo, Lénín Edwin
2022Evaluación del efecto de un consorcio de hongos micorrízicos arbusculares sobre la absorción de cadmio en plántulas de cacao (Theobroma cacao) variedad Nacional criollo en condiciones controladas Suárez Chacón, Juan Pablo; Ruilova Vásquez, Enrique Vinicio
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsVivanco Ríos, Leidy Adriana; Bravo Menéndez, Karla Isabel
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsOjeda Brito, Galo Antonio; Salas Vera, Kathia Alexandra
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsEspinosa Jaramillo, Franklin Oswaldo; Chang Riquero, Meily Alexandra
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsInga Ordóñez, Gabriela Cecibel; Eras Oñate, Blanca Isabel
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsVivanco Ríos, Leidy Adriana; Buenaño Solís, Nicole Elizabeth
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo , del Cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, período académico abril-agosto 2022Sarmiento Zumba, Jorge Rolando; Loaiza Espinoza, Marilis Liliana
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, periodo lectivo octubre 2021 febrero 2022Quichimbo, Fabian Alfredo; Maldonado Fernández, Verónica Berenice
2022Principios del constructivismo social que aportan al aprendizaje del estudiante en la fundamentación de la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa FiladelfiaPérez Bravo, Digna Dionisia; Cañas Villafuerte, Magdalena Alexandra
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente del Colegio Alonso de Mercadillo, ciclo académico abril 2021-agosto 2021Quichimbo, Fabian Alfredo; Meneses Sarmiento, Henry David
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