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Browsing by Subject Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil.-

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2021	Desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad y diseño de una propuesta de intervención sobre los recursos educativos en tiempo de pandemia	Iñiguez Auquilla, Blanca Luci; Tapia Páramo, Erika Lilian
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años	Villalta Córdova, Bertha María; Pozo Hernández, María José
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años	Unda Costa, Mónica Rosalba; Pérez Espinoza, Johanna Gabriela
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años	Beltrán Guevara, Patricia Maricela; Alava Larrea, Irma Catalina
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años de educacion inicial del colegio Montfort de la ciudad de MadridEspaña durante el año lectivo 20182019	Massa Sánchez, Esther; Minga Castillo, Diana Vanessa
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años de la Institución Educativa Juan Abel Echeverría, del cantón Latacunga, provincia Cotopaxi, periodo lectivo 20182019	Unda Costa, Mónica Rosalba; Pastuña Pastuña, Susana Marivel
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años del Centro de Educación Inicial Calderón Arellano CEICA de la provincia del Azuay, en la ciudad de Cuenca, durante el año lectivo 2018 2019	Reyes Toro, María Lorena; Arellano Pino, María Isabel
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en la Escuela Fray Jodoko Ricke , en la ciudad de Quito, en la provincia de Pichincha durante el periodo lectivo 20182019	Reyes Toro, María Lorena; Almachi Sacancela, Irma Jimena
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en la Unidad Educativa 13 de Mayo año lectivo 20182019	Massa Sánchez, Esther; Bravo Idrovo, Andrea Carolina
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en la Unidad Educativa Hermano Miguel Inicial II paralelo A año lectivo 2018 2019 /	Quezada Loaiza, Enith Elizabeth; Cali Guanoluisa, Verónica Alexandra
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en la Unidad Educativa Particular Jijón Caamaño y Flores, en la cuidad de Urcuquí, en la provincia de Imbabura durante el periodo lectivo 20182019	Villarroel Dávila, Paola Carina; Vargas Fernández, Tania Marina
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en la Unidad Educativa Particular Jijón Caamaño y Flores, en la cuidad de Urcuquí, en la provincia de Imbabura durante el periodo lectivo 20182019	Villarroel Dávila, Paola Carina; Vargas Fernández, Tania Marina
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Desarrollo Infantil Verde País, en la ciudad de Quito, en la provincia de Pichincha durante el periodo lectivo 20182019	Unda Costa, Alicia Judith; Merino Zulca, Vanessa Alejandra
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Desarrollo Infantil, en la ciudad de Guayaquil, en la provincia del Guayas durante el periodo lectivo 20182019	Villalta Córdova, Bertha María; Pino Higgins, María del Rocío
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Desarrollo Infantil, en la ciudad de Piñas, en la provincia de El Oro durante el periodo lectivo 2018 2019	Rodríguez Paz, Vicente Eduardo; Campoverde Bermeo, Vanessa del Rocío
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Desarrollo Infantil, en la ciudad de Quito, en la provincia de Pichincha durante el periodo lectivo 20182019	Sigüenza Campoverde, Wilson Guillermo; Espinoza Chalá, Mary Gabriela
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Desarrollo Infantil, en la ciudad de Quito, en la provincia de Pichincha durante el periodo lectivo 20182019	Unda Costa, Alicia Judith; Coba Ubidia, Ana Lucía
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Desarrollo Infantil, en la ciudad de Quito, en la provincia de Pichincha durante el periodo lectivo 20182019	Villarroel Dávila, Paola Carina; Zambrano Naranjo, Mónica del Roció
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Desarrollo Infantil, en la parroquia Chugchilán, cantón Sigchos provincia de Cotopaxi, durante el periodo lectivo 20182019,	Sigüenza Campoverde, Wilson Guillermo; Chiguano Chiguano, Mercedes Nataly
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro de Estudios EDUCA BILINGUE, en la cuidad de Salinas, en la provincia de Santa Elena durante el periodo lectivo 20182019	Quezada Loaiza, Enith Elizabeth; Bravo Zambrano, María Teresa
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un centro educativo de la cuidad de Zaruma, en la provincia de El Oro, durante el periodo lectivo 20192020 /	Villalta Córdova, Bertha María; González Suárez, Deisy María
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 años Estudio realizado en un la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Don Bosco extensión Chugchilán, en la parroquia Chugchilán, en la provincia de Cotopaxi durante el periodo lectivo 2018 2019 /	Beltrán Guevara, Maricela Patricia; Allauca Allauca ,Karina Maribel
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños de 3 a 5 añosEstudio realizado en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Don Bosco año lectivo 20182019	Unda Costa, Mónica Rosalba; Changoluisa Pilatasig, Alicia Beatriz
2019	Estilos de habilidades sociales y problemas de conducta en niños y niñas de 3 a 5 años de edad en una escuela de educación básica del cantón Piñas Provincia El Oro año lectivo 2 0182019 /	Sigüenza Campoverde, Wilson Guillermo; Chica Buele, Mabel del Cisne
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años /	Iñiguez Auquilla, Blanca Luci; Silva Martínez, Glenda Adrian
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Villarroel Dávila, Paola Carina; Pico Velásquez, Stephanie Karina
2021	Evaluación del Desarrollo Integral de los Niños de 4 a 6 Años de Edad	Valarezo Alcívar, Carmen Belén; Maurizaca Lema, Olga Livi
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Moncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Vizcaíno Villarreal, María Eugenia
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Guaillas Plasencia, Jeny María; Galarza Pichucho, Viviana Maribel
2021	Evaluación del Desarrollo Integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Valarezo Alcívar, Carmen Belén; Macas Granda, Angela Gabriel
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Quezada Loaiza, Enith Elizabet; Quizhpi Cabrera, Karla Jannet
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Campaña Tenesaca, Jessica Tatian; Alvarado Juela, Verónica Monserrat
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Benítez Hurtado, Ofelia Loren; Tuza Tuza, Rosa Esperanz
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Alvarado Juela, Verónica Monserrat; Carpio Carpio, Génesis Lissett
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Moncayo Ortiz, Gioconda Soray; Vaca Quishpe, María Anabe
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Pozo Aguilar, Ximena Catalin; Buitrón Tandalia, Patricia Alejandr
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Unda Costa, Mónica Rosalba; Portilla Moreno, Evelyn Gabriela
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 Años de edad	Benítez Hurtado, Ofelia Lorena; Torres Torres, Olga Libia
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Alvarado Juela; Verónica Monserrath; Campoverde Espinoza, Amabilia María
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Guaillas Plasencia, Jeny Marí; Guaicha Maldonado, Leonela Noem
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Maurera Caballero, Sandra Yaritz; Moscoso Añazco, Tanya Andre
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Valarezo Alcívar, Carmen Belén; Manzo Barahona,Diana Fernand
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad	Moncayo Ortiz, Gioconda Soray; Valverde Flores, Doris Adrian
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad 20202021	Beltrán Guevara, Patricia Maricel; Ruiz Bravo, Angélica Marin
2021	Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadEstudio realizado en un centro de educación infantil del cantón Quito, provincia Pichincha año lectivo 20202021	Vélez Guaricela, Fabricio Fernand; Montenegro Cepeda, Evelyn Gabriel

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