1. Repositorio Institucional UTPL

Browsing by Author Chamba Rueda Leti Patricia

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2023El desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadChamba Rueda Leti Patricia; Cuaycal Rosero, Roger Germán
2023El desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadChamba Rueda Leti Patricia; Coro Erazo, Camila Thais
2023Desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadChamba Rueda Leti Patricia; Usca Ramos, Paulina Estefanía
2023El desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edad.Chamba Rueda Leti Patricia; Vera Camacho, Denisse Amarilis
2023Desarrollo socioemocional, y educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadChamba Rueda Leti Patricia; Urcuango Morales, Rosa Estela
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarChamba Rueda Leti Patricia; Sanmartin Chamba, Wendy Fernanda
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarChamba Rueda Leti Patricia; Samaniego Salinas, Jessica Lissbeth
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarChamba Rueda Leti Patricia; Salazar Maldonado, Mariuxi del Rocío
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarChamba Rueda Leti Patricia; Peña Bravo, Viviana Elizabeth
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarChamba Rueda Leti Patricia; Poveda Navarrete, Selena Lorena
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiar, en educación inicialChamba Rueda Leti Patricia; Peñafiel Muñoz, Dámaris Angélica
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarChamba Rueda Leti Patricia; Porozo Durán, Jessica Maribel
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Silva Mortensen, María Cristina
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Quezada Pérez, Deisy Karina
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Sanmartín Romero, Mishel Estefanía
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Ramón Ramón, Bertha Sabina
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Oleas Ortiz, Verónica Paola
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de educación inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Patin Pasto, Maria Olga
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Ojeda Gonzaga, Yadira Liliana
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesChamba Rueda Leti Patricia; Palma Rivera, Mayra Estefania
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