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Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática Collection home page

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2024Recorrido de Estudio e Investigación (REI). Una Experiencia en la enseñanza de las funciones exponenciales, en la carrera de medicinaCuenca Macas, Luis Alberto; Tacuri Chamorro, Jorge Luis
2024Impacto de las estrategias metacognitivas en el rendimiento de la resolución de ecuaciones lineales en estudiantes de Décimo E.G.BGuerrero Chirinos, Reinaldo Antonio; Dominguez Miranda, Myriam Elena
2024Big Data como herramienta de apoyo en el aprendizaje de problemas matemáticos sobre ecuaciones linealesParra Celi, Nora Esperanza; Espinosa Valladarez, Juan Pablo
2024La retroalimentación efectiva a través del software GeoGebra en el aprendizaje de funciones exponenciales y logarítmicas en estudiantes de tercero de Bachillerato.Andrade Pazmiño, Elsa Geovany; Rosales Guamán, Anthony Vinicio
2024Impacto del Aprendizaje Basado en Problemas en el rendimiento académico de Sistemas de Inecuaciones Lineales en Estudiantes de Décimo AñoGuerrero Chirinos, Reinaldo Antonio; Buri Sánchez, Luis Antonio
2024La gamificación como recurso didáctico en ecuaciones de primer grado con una incógnita en &#8484; y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación básica superiorAndrade Pazmiño, Elsa Geovany; Alava Cevallos, Fernando Eduardo
2024Aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la construcción del conocimiento en triángulos, en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica SuperiorGuanoquiza Cando, Wilson Elías; Gaona Jumbo, Erika Nayeli
2024Análisis Geométrico de Trinomios Cuadrados Perfectos y su influencia en el rendimiento académico de los Estudiantes del Décimo Grado de Educación General BásicaAyala Chauvín, Marco Antonio; Gallo Cando, Kerly Milena
2024Trabajo para ser publicado en revistaDelgado Fernández, José Ramón; Erreyes Cabrera, Evelyn Katherine
2024Estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes de matemáticas en estudiantes universitarios de la modalidad virtualDelgado Fernández, José Ramón; Castillo Girón, Karen Maritza
2024Incidencia del ChatGPT, en el aprendizaje de ecuaciones de primer grado de los estudiantes de noveno de educación general básicaGranda Lazo, César Willam; Pérez Cañar, Jefferson Andrés
2024Gamificación para el aprendizaje de los sistemas de ecuaciones linealesViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Rivadeneira Suárez, Juan Miguel
2024La gamificación como estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de sistema de ecuaciones lineales en estudiantes de décimo año de educación general básicaGranda Lazo, César Willam; Carapas Revelo, Angie Camila
2024GeoGebra y el rendimiento académico en el aprendizaje de funciones realesQuishpe Solano, Rolando; Bastidas Guevara, Jorge Gabriel
2024Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para el estudio de las funciones lineales en los estudiantes de décimo EGBViñamagua Medina, Gustavo Belizario; Avilés Luna, Edwin Santiago
2024Integración de GeoGebra en el proceso de enseñanza aprendizaje de secciones cónicas en los estudiantes de 2do de Bachillerato en Ciencias de la Unidad Educativa San Joaquín Cuenca Macas, Luis Alberto; Tenesaca Lojano, Christian Mauricio
2024Diseño de elementos didácticos mediante el método de solución de problemas para mejorar la retención de aprendizajes de contenidos algebraicosCuenca Macas, Luis Alberto; Rosero Flores, Christian Armando
2024La gamificación y su implicación en el aprendizaje de expresiones algebraicasCuenca Macas, Luis Alberto; Mendoza Bermeo, Zereyda Samanta
2024Clase invertida como estrategia de aprendizaje de la matemática y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica superior intensiva.Guanoquiza Cando, Wilson Elías; Jaramillo Macías, María Auxiliadora
2024El uso de la tecnología para el aprendizaje de funciones trigonométricas en el nivel preuniversitarioParra Celi, Nora Esperanza; Briones Calvache, José Oswaldo
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