Browsing by Author Alvarado Juela, Verónica Monserrath

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2023Alimentación y nutrición saludable en las loncheras de niños niñas de 3 a 4 años y su incidencia en el desarrollo cognitivoAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Peralta Arauz, Mónica Fernanda.
2023Desarrollo socioemocional y educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Rodríguez Jiménez, Zoila Rosa
2023El desarrollo socioemocional y la educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Álvarez Ramones, Gicelly Orfelina
2023Desarrollo socioemocional, y educación inclusiva en los niños de 4 a 5 años de edadAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Saraguro Macas, Mayra Isabel
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad desde la perspectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Abad Vargas, Cinthya Mishell
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad desde la perspectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Cacao Cruz, María Narcisa
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perpectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Apolo Maldonado, Ángela Geraldine
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiaAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Aguilar Matamoros, Jenifer Pamela
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Barros Becerra, Evelyn Carolina
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Armijos Mosquera, Kerly Leonor
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Vélez De la Cruz, Viviana Nathaly
2023Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años de edad, desde la perspectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Ávila Jiménez, Marlene Rocío
2022Dificultades en el desarrollo y su incidencia en el aprendizaje sostenible de los niños de 3 a 5 años, desde la perspectiva familiarAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Buri Buri, Miriam del Rocio
2023Efecto de la regulación de emociones por medio de la estrategia de meditación para las relaciones interpersonales en niños de 3 y 4 años.Alvarado Juela, Verónica Monserrath; Hinojosa Burneo, Lisette Carolina
2023Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docenteAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Díaz Mendoza, Francis Geovanna
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Lliguin Ushap, Marilin Morelia
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Maldonado Labanda, Guissela Lizbeth
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Loayza Zambrano, Tania Jamilet
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Luna Salinas, Johana Maribel
2022Evaluación de los aprendizajes del nivel de Educación Inicial (3 a 5 años) Durante la emergencia sanitaria: percepción de los docentesAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Loayza Zambrano, Melisa Andrea