Licenciado en Ciencias de la Educación mención Físico Matemáticas Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Integración De Genially Como Agente Motivador Del Aprendizaje De Caída Libre De Los Cuerpos, En La Asignatura De Física, Nivel Bachillerato.Fabián Augusto Jaramillo Serrano; Puedmag Maita Jairo Vinicio
2023El Aula Invertida Y El Uso De Herramientas Tecnológicas Para La Enseñanza De Las Matemáticas Y Las Ciencias Experimentales Myriam Irlanda Arteaga Marín; Alvarado Romero Jimmy Jerry
2023Integración De Youtube Como Agente Dinamizador Para La Enseñanza En La Resolución De Ejercicios De Caída Libre, Nivel BahilleratoReinaldo Antonio Guerrero Chirinos; Pucha Jumbo Jose Eduardo
2023Integración Del Crossover Learning (aprendizaje Cruzado) Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje De La Leyes De Newton.Nora Esperanza Parra Celi; Rivera Sandoya Nelly Del Rocio
2023Integración De La Calculadora Gráfica Como Agente Motivador Del Aprendizaje En El Estudio De La Probabilidad, Nivel De Bachillerato Ricardo Patricio Blacio Maldonado; Cordova Mendiburo Julio Cesar
2023Incorporación De La Gamificación Como Agente Motivador En El Aprendizaje De Ecuaciones De Segundo Grado En El Nivel De BachilleratoCésar William Granda Lazo; Martínez Herrera Brenda Nataly
2023Enseñanza De Sistema De Ecuaciones Lineales Con La Herramienta Digital Editex Matemáticas, Como Agente Dinamizador Y El Rendimiento Académico De Los Estudiantes Del Décimo Año De Educación General Básica.Wilson Elías Guanoquiza Cando; Pucha Aguinsaca Robert Alexander
2023Uso De Geogebra En El Estudio De La Integral Definida Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De BachilleratoRolando Quishpe Solano; Siavichay Peralta Wilson Patricio
2023Integración Del Youtube Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje En La Resolución De Sistemas De Ecuaciones, Nivel Bachillerato. Myriam Irlanda Arteaga Marín; Alvarado Barro David Andrés
2023 integración De Juegos Interactivos Como Agente Motivador Del Aprendizaje En El Ámbito De La Factorización Del Trinomio Cuadrado Perfecto Antonio Arquímides Ramírez González; Vaca Siguenza Tania Gabriela
2023Aplicar El Aprendizaje Basado En Problemas (abp) Para Dinamizar La Enseñanza De La Caída Libre Y Movimiento ParabólicoLuis Alberto Cuenca Macas; Viñamagua Abad Tania Maribel
2023Gamificación Como Estrategia Didáctica En La Enseñanza De Ecuaciones Lineales De Dos Incógnitas. Gustavo Beliza Viñamagua Medina; Villalba Sacon Migdalia Maribel
2023Integración De La Herramienta Tinkercad Como Agente Dinamizador En La Proyección Y Construcción De Vistas De Cuerpos Isométricos Fabián Augusto Jaramillo Serrano; Quezada Yaguachi Diego Andrés
2023Influencia De La Plataforma Google Classroom En El Desempeño Académico De Los Estudiantes De Bachillerato. Euler Salvador Granda Lasso; Labanda Pineda Richart Danilo
2023Youtube Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje De Las Matemáticas Y Las Ciencias ExperimentalesMgtr. Reinaldo Antonio Guerrero Chirinos; Zapata Vaca Liseth Estefania
2023Las Metodologías Innovadoras (aprendizaje Cooperativo) Y El Uso De Herramientas Tecnológicas Para La Enseñanza De Las Matemáticas Y Las Ciencias ExperimentalesCésar William Granda Lasso; Jaramillo Fuertes Carlos Ignacio
2022La Formación Continua Del Docente De Bachillerato De Ciencias ExperimentalesFabián Augusto Jaramillo Serrano; Navarro Cholanco Jorge Anibal
2022Tiktok Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje De Las Matemáticas Y Las Ciencias ExperimentalesAyala Chauvin Marco Antonio; Pillalaza Montalvo Santiago Ismael
2022Aprendizaje Cooperativo Y El Uso De Herramientas Tecnológicas Para La Enseñanza De Las Matemáticas Y Las Ciencias ExperimentalesAntonio Arquímedes Ramírez González; Merino Jaramillo Gilbert Medardo
2022Aprendizaje Basado En Proyectos Y El Uso De Herramientas Tecnológicas Para La Enseñanza De Las Matemáticas Y Las Ciencias Experimentales.Euler Salvador Granda Lasso; Delgado Rodríguez Jenny Del Rocío
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