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1994Desarrollo socio - económico y cultural de la parroquia de MalacatosRojas Ludeña, José Francisco; Ruíz, Fanny Ligia
1997Diagnóstico de las dificultades encontradas en el interaprendizaje de la asignatura de informática en el ciclo diversificado de los colegios Leovigilio Loayza Loayza de Piñas y Sultana de El Oro de Zaruma, durante el año lectivo 1995 - 1996Quezada Ochoa, Fanny Edith; Camacho Valdivieso, Milta Victoria
1997Diagnóstico de los valores que cultivan los estudiantes del ciclo diversificado de 3 planteles de Loja y propuesta para el desarrollo de los más significativos en su personalidad durante 1994 - 1995Buele Maldonado, Mariana Angelita; Ontaneda Torres, Denis Horacio
1999Diagnostico de aplicabilidad de la reforma curricular concensuada en los terceros y cuarto años de educacion basica en las escuelas fiscales de la ciudad de AzoguesBlacio Guzmán, Galo Enrique,; Fajardo M., Fausto Rodrigo
1997Diagnóstico de dificultades de la organización y administración de los colegios de Sigsig, provincia del Azuay en el año lectivo 1996 - 1997Jara Reinoso, Álida Diamela; Ortega Pesántez, Lauro Guillermo
1996Enseñanza de los estudios sociales en el ciclo básico de la unidad educativa de la Fuerza Área Ecuatoriana de QuitoEspinoza Bustamante, Tito; Dávila T., Marcia C.
2018Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classesUlehlova, Eva; Granda Mayancela, Segundo Manuel
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de la educación básica en la Escuela Fray Mariano Vazqueta Presidente Tamayo y el Colegio Padre Miguel Gamboa del cantón OrellanaGonzález Villavicencio, Germán Enrique; Albiño Barragan, José Hidalgo
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del Currículo de la educación básica en el Colegio Vicente Anda A. Del cantón BalsasCuenca Carrión, Ángel Gonzalo; Gallardo Castillo, Sixmenia María.
1992Diagnóstico y análisis de la realidad del departamento de orientación y bienestar estudiantil en los colegios fiscales diurnos de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 1991 -1992Merecí Granda, Luis Guillermo; Grijalva Cevallos, Estela Magdalena
2000Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básicaValdivieso Hidalgo, Miguel Isidro; García, Myriam de los Ángeles
2017Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación básica de la institución educativa Guillermo Maldonado Valencia, del cantón Zaruma, provincia de El Oro EcuadorCabrera Iñiguez, Elvia Yraida; Pardo Jumbo, Maricela Elizabeth
2018Conflictos y mediación para la convivencia hacia una cultura de paz en la Unidad Educativa Ausubel High School durante el año lectivo 2017 2018Tamay Ochoa, Jhanet Marisol; Hinojosa Peralta, Esteban Xavier
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en el Colegio Río Cenepa y en el Centro de Educación Bilingüe Atahualpa de Guaysimi y Santa Elena, cantón Nangaritza provincia de Zamora ChinchipeBuele Maldonado, Mariana Angelita; Morales Gómez, María Ana
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Colegio Nacional Técnico 22 de Marzo de la ciudad de San Lorenzo en la provincia de EsmeraldasJiménez, Lida Melania; Rodríguez Quiñonez, Carlos Virgilio
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal en las escuelas Atahualpa Perdomo y 26 de Agosto y los colegios Pedro Antonio Saad y 10 de Agosto de la ciudad de San LorenzoAldeán Ayala, Luz Cecilia; Mideros Rosero, Pedro Modesto
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica en las escuelas Cesar Agustín Morocho y Arturo Quezada Mendieta del cantón NabónJiménez, Melania,; Nugra Placencia, María Auxiliadora
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal de currículo de la Educación Básica en la Escuela Manuel Sánchez y Colegio Técnico Humanístico intercultural Bilingüe SISIDSolano Pinzón, Víctor Abrahan; Tenezaca Romero, Oscar
1990Desfase entre los resultados de la educación media y las necesidades socio profesionales de IbarraGálvez Sánchez, Luis,; Barba Méndez, Marcelo Alfaro
1999Diccionario matemáticoBravo, Jorge Luis,; Villarreal Nicaragua, Carlos Edison
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el plantel central CEM de PuñachizacCueva, Dolores.; Ojeda Sánchez, Elvia Patricia
1997Diagnóstico del programa de mejoramiento de la calidad de educación en el ciclo básico de los centros educativos matrices de la provincia de El OroIñiguez Iñiguez, Justino Hérmel; Carrión Ordóñez, Marcelo
2017Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de la Unidad Educativa, ubicada al sur de la ciudad de Santo Domingo, año lectivo 2017-2018Quezada Loaiza, Enith Elizabeth; Napa Mera, Genny Cecibel
2018Necesidades de formación de los docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de física y matemáticas. Estudio realizado en la Unidad Educativa Particular La Dolorosa, Unidad Educativa Pasionista; y Unidad Educativa Praga; de la provincia de Guayas, ciudad de Guayaquil, año lectivo 2017-2018Pozo Aguilar, Ximena Catalina; Montesdeoca Benítez, Shila Cristina
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en los colegios: Fisco-Misional mixto Técnico Agropecuario Padre Miguel Gamboa, Técnico Nacional Mixto Amazonas; en las escuelas: Fisco-Misional Fray Mariano de Azqueta, Fiscal Mixta Presidente Tamayo, Fiscal Mixta Víctor Sergio Ron Vega, del cantón Orellana, provincia OrellanaGonzález Villavicencio, Germán Enrique; Analuiza, Fátima
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de la educación básica del sexto a decimo año en la Escuela Ricardo Muñoz Chávez, y en el colegio Antonio Ávila Maldonado de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 1999-2000Jiménez Sarango, Luisa Melania; Chica Cordero, Jaime Eduardo
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal el currículo de la educación básica en el Colegio Nacional Técnico Agropecuario Eduardo Salazar Gómez de la parroquia de Pifo, perteneciente al cantón QuitoValdivieso Hidalgo, Miguel Isidro; Andrade Garzón, Celso Vinicio
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Centro Educativo matriz h-1 del cantón HuaquillasCuenca Carrión, Ángel Gonzalo; Encarnación Chalan, Miriam Edelina
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Instituto Técnico Superior Julio, Moreno Espinoza del cantón, Santo DomingoTorres Mora, Yeni Nicola; Dueñas López, Luis Ernesto
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en la escuela Remigio Astudillo y colegio Paulo FreireJiménez Sarango, Luisa Melania; Lucero Cárdenaz, Martha Lucia
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del curriculo de educación básica en el Colegio Jatari Unancha de ZumbahuaIllescas Astudillo, Nelson Octavio; Jumbo, Zoila
1996Ensayo de enseñanza de la historia mediante la sociodratización del cuento histórico en el primer curso de ciclo básico del instituto técnico superior baños y el colegio nacional técnico Óscar Efrén Reyes de la ciudad de baños, provincia de Tungurahua, durante el segundo trimestre del año lectivo 1995 - 1996Rodríguez Peñarreta, Luis Salomón; Urquizo Alvarez, Yolanda Elizabeth
2007Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica de las Instituciones Educativas del Sector Rural De La Parroquia de YaruquíCarrera Herrera, Xiomara Paola; Guzmán Pazmiño, Patricia Jacqueline
2018Sistematización de las actividades desarrolladas en el procesos de enseñanza aprendizaje en las practicas docentes de la institución educativa 12 de febrero , del cantón Zamora, provincia Zamora Chinchipe, Ecuador, periodo lectivo 2016 - 2017Valarezo Marin, Osler Querubin; Sánchez Abrigo, Diana Soledad
1998Diagnóstico de la función que cumplen los inspectores en la administración educativa de los colegios fiscales de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, durante el año lectivo 1998 - 1999Cueva, Dolores María.; Burgos Maldonado, Liliam Elizabeth
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación Básica en el Colegio Técnico Pedro Echeverría Terán, y Colegio Nacional Cumbaya de la parroquia CumbayaIllescas Astudillo, Nelson Octavio; Campos Centeno, Dolores Esperanza
1997Difficulties in the oral production that students of the superior english level at Intisana High School of Quito haveAlvear Sánchez, Jannett Maricela; Proaño B., Enrique
1999Didactic material employed in the english learning teaching process in the first course of high schools of the Quito city, during the year 1997-1998Bravo Valdivieso, Amable,; Castillo Juárez, Rocío Elisabeth
1995Diagnóstico de la realidad proceso enseñanza-aprendizaje de estudios sociales en el ciclo básico de los colegios fiscales: Eloy Alfaro, técnico Cariamanga, técnico Colaisaca y 14 de Octubre del cantón Calvas en el año lectivo : 1994-1995Cuenca Carrión, Ángel Gonzalo; Luzuriaga Álvarez, Cecilia Dominga
1994Diagnóstico de la idoineidad docente para la utilización de los recursos didácticos para el interaprendizaje de los estudios sociales en el ciclo básico de los colegios Martha Bucaran de Roldos, Primero de Mayo y Juan XXIII de Yanzatza 1993-1994Ochoa Iñiguez, Miguel Angel; Calderón Galvez, Marcia Yolanda
1998Eleccion de la especialidad de los alumnos del tercer curso del ciclo básico de los colegios fiscales César Dávila Andrade y Miguel Moreno de la ciudad de Cuenca en el año lectivo 1996-1998Torres Cordero, Carlos Aristides,; Álvarez Guerrero, Gloria Felicidad
2Elección de la especialidad en los Colegios Fisco- Misionales San Vicente Ferrer y Nuestra señora de Pompeya de la ciudad de PuyoChamba Loaiza, Javier Augusto; Sánchez B., Gloria Yolanda
2018Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la institución educativa, Mariscal Antonio José de Sucre , del cantón Azogues, provincia del Cañar - Ecuador, período lectivo 2016-2017Quichimbo, Fabian Alfredo; Palacios Peñafiel, Marlene Isabel
2017Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación básica de la institución educativa Escuela Fiscal de Educación Básica Ciudad de Cuenca, del cantón Macará, Loja EcuadorGómez Labrada, Aida Rosa; Lobos Aldaz, Alejandra Carola
2017Ecuadorian public high school students errors in EFL writing skillsBenitez Correa, Carmen Delia; Peralta Parra, Miriam Magali
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