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2010Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto y séptimo año de educación básica del centro educativo Liceo Americano Católico de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 2009-2010Correa Jaramillo, Carlos Enrique; Llivichuzca Guapisaca, Fabiola Soledad
2017Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la institución educativa fisco misional Santa María del Fiat , del cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena - Ecuador, periodo lectivo abril agosto del 2016Yaguana Castillo, Yohana Maricela; Larreta Cedeño, Jovanka Silvanía
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoDousdebés Veintimilla, Inés María del Socorro; Jumbo Sánchez, Karina Alexandra
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoCeli Garcés, Yolanda Susana; Josa Criollo, Oswaldo Homero
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoGuerrero Jiménez, Galo Rodrigo; León Baluarte, Elsa Judith
1997La eficacia del paquete instruccional en el área de estudios sociales del ciclo básico de la Unidad Educativa a Distancia de Napo, durante el año lectivo 1996 - 1997Castro García, Rosario; Haro Duche Susana Elizabeth; Orna H., Mario A.
2020Actitudes de los docentes de educación básica media, frente al desarrollo moral de sus estudiantes: análisis comparativo entre la escuela fiscal John F. Kennedy y la escuela católica Santa Mariana de Jesús durante el año lectivo 2019 2020. Una mirada desde la moral fundamental.Cabrera Jiménez, Diógenes Manuel; Veintimilla Barros, Ana Lucía
2020Competencia mediática en niños y niñas de ocho años de edad del subnivel elemental de educación general básica. Estudio realizado en el cuarto grado del centro educativo Pío Jaramillo Alvarado año lectivo 2019-2020Quichimbo, Fabian Alfredo; Guevara Andino, Julio Hostmaro
2020Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años de edad del subnivel elemental de educación general básica. Estudio realizado en el tercer grado del centro educativo Interandino del año lectivo 2019-2020.Sánchez Burneo, Verónica Patricia; Iñiguez Gaona, Alberto Leodán
2020El desarrollo metacognitivo en los estudiantes de décimo año de educación general básica y tercero de bachillerato general unificado, en el área de enseñanza religiosa escolar de la unidad educativa San José La Salle de la ciudad de Guayaquil, año lectivo 2019 2020.Yaguana Castillo, Yohana Maricela; Haro Merino, Andrés Iván
2020Evaluación del desarrollo Integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Estudio realizado en institución educativa fiscal año lectivo 2019-2020Villalta Córdova, Bertha María; Loayza Zambrano, Stephany Michelle
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Estudio realizado en un centro de educación infantil del cantón Manta Provincia Manabí año lectivo 2019-2020Guaillas Plasencia, Jeny María; Díaz Estrada, Isabel Cristina
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Estudio realizado en la Unidad Educativa José Mejía Lequerica año lectivo 2019-2020Carrera Herrera, Xiomara Paola; Inaquiza Quillupangui, Angélica Elizabeth
2020Competencia mediática en niños y niñas de 5 a 8 años de edad de los subniveles de preparatoria y elemental de educación general básica. Estudio realizado en el tercer grado del centro educativo Escuela Fiscomisional Mercedes Navarrete año lectivo 2019-2020Moncayo Guarnizo, Juan Pablo; Urresta Rivadeneira, Lucía Amparito
2020Análisis comparativo de estrategias y habilidades para el desarrollo del proceso metacognitivo en la educación religiosa escolar en el subnivel de décimo de básica superior, tercero de bachillerato y docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Marista del año lectivo 2019 -2020Tamay Ochoa, Jhanet Marisol; Ruiz González, Teresa Marleni
2020Competencia mediática en niños y niñas de 7 y 8 años del tercer grado en el nivel elemental de la Escuela de Educación General Básica Herman B. Parker año lectivo 2019- 2020.Andrade Vargas, Lucy Deyanira; Reyes Borbor, Yuliana Yarlid
2020Los talleres de lectura creativa y su incidencia en los procesos de lectoescritura en los estudiantes de segundo año de bachillerato en ciencias del Colegio Bachillerato Marcabelí del cantón Marcabelí, provincia de El Oro, durante el año lectivo 20192020.Sarango Jaramillo, Cristhian Geovany; Cueva Jaramillo, Mayra Beatriz
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoBustillos Ronquillo, Hernán Serafín; Salinas Castro, Miriam Marlene
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoAndrade Martínez, Diego Valery; Ruiz Angulo, Nediluz
2010Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto año de educación general básica paralelo "A" de la Escuela "Eduardo Vásquez Dodero" Fe y Alegría de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009-2010Gómez Correa, Freddy Ricardo; Cruz Vargas, Jhonny Walter
2010Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el sexto año de educación general básica paralelo b de la escuela básica vencedores de la ciudad de quito provincia pichincha durante el año lectivo 2009-2010Andrade Quizhpe, Livia Isabel; Egas Córdova, Viviana Elizabeth
2010Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos de padre migrantes de séptimo año básica de la Escuela Unión Nacional de Educadores en la ciudad de GuayaquilYaguana Castillo, Yohana Maricela; Paredes Castillo, María Verónica
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del Ecuador. Estudio realizado en una institución educativa de la parroquia El Cambio, cantón Machala, provincia de El Oro, año lectivo 2019-2020.Blacio Maldonado, Ricardo Patricio; Luna Moncada, Alexandra Marisela
2020Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Institución Educativa San José La Salle del cantón Guayaquil, provincia Guayas Ecuador período lectivo 2018-2019.Guerrero Abril, Liliana Anabel; Alcívar Paladines, Andy Elías
2020Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa Paulo Sexto , de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, Ecuador, año lectivo 2017-2018.López Jiménez, Junior Elio; Castellano Castellano, Selena Dalila
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Escuela de Educación Básica Luis Salomón Céspedes Parra del cantón Simón BolívarPaltín Jaramillo, Angélica María; Quito Ordóñez, Doris Jacqueline
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucionalPaltín Jaramillo, Angélica María; Rivera Villalta, Marlene Maribel
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad durante el periodo 2020Quezada Loaiza, Enith Elizabeth; Quiroz Párraga, Stephanie Lourdes
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadVillarroel Dávila, Paola Carina; Pérez Barrionuevo, Estefanía Elizabeth
2020Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica Institucional, en la Escuela de Educación Básica María Florinda Armijos del Barrio Gueledel, parroquia San Antonio de Cumbe del Cantón Saraguro.Brizuela Camacho, Sor Natalia; Barriga Asanza, Jorge Enrique
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo , del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, periodo académico abril-agosto 2021Sarmiento Zumba, Jorge Rolando; Altamirano Solís, Vanessa de los Ángeles
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa José Ángel Palacio sección nocturna modalidad intensivo de la ciudad de Loja en el período académico octubre 2020 - febrero 2021Sarmiento Zumba, Jorge Rolando; Cárdenas Erazo, Jonathan Alexander
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Unidad Educativa Santa Juana de Arco La Salle, del Cantón Calvas Provincia de LojaMartínez Lalangui, Juan Alfredo; Gordillo Montero, Karem del Cisne
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en instituciones educativas del EcuadorQuezada Ochoa, Henry Antonio; Cevallos Ramón, Ángel Gustavo
2022Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Escuela Básica Fiscal Mercedes Moreno IrigoyenPérez Bravo, Digna Dionisia; Medina Barrera, Tania Elizabeth
2020Evaluación del desarrollo integral en los niños de 4 a 6 añosRodríguez Paz, Vicente Eduardo; Barragán Ruiz, Jessica Elizabeth
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadUnda Costa, Alicia Judith; Delgado Abendaño, Mariuxi Paulina
25-mar-2015Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Paccha de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año lectivo 2013-2014Andrade Martínez, Diego Valery; Zambrano Vacacela, Luis Leonardo
25-mar-2015Integración de las TIC en el currículo de los docentes de Lengua y Literatura Estudio realizado en las instituciones fiscales: colegio Dr. Guillermo Ordoñez , colegio La Libertad , colegio Península de Santa Elena de los cantones Santa Elena y Libertad, año 2014-2015.Vacacela Medina, Carlos María; Zhiña Cuenca, Mercy Angélica
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Año lectivo 2020Pozo Aguilar, Ximena Catalina; Rojano Chango, Tania Magaly
2020Evaluación del desarrollo integral en niños de 4 a 6 años.Guaillas Plasencia, Jeny María; Suquilanda Cueva, Gina del Cisne
2010Estudio sobre las Familias Migrantes y La Incidencia En Las Relaciones Escolares y Familiares de los Hijos, Realizado en el Sexto y Séptimo Año de Educación General Básica Paralelo A Y B de la Escuela Fiscomisional Domingo Celi de la Ciudad de Catacocha, Provincia de Loja Durante el Año Lectivo 2010-2011Serrano Cueva, Víctor Manuel; Martínez Arias, Claudia Yaneth
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadGuaillas Plasencia, Jeny María; Simbaqueva Morales, Yuliana
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Escuela de Educación Básica Particular Julio Matovelle de la ciudad de Guayaquil.Martínez Lalangui, Juan Alfredo; Guacanes Enríquez, María Elizabeth
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad.Alvarado Juela, Verónica Monserrath; Ligña Zambrano, Marcela Elizabeth
2020Desarrollo integral en niños de cuatro a seis añosMassa Sánchez, Esther; Carrión Ordóñez, Frecia Talía
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Particular Hermano Miguel de la SallePérez Bravo, Digna Dionisia; Zhungur Guajala, Paola Yolanda
2022Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica Institucional de la Escuela Ciudad de LojaRodríguez Romero, Juan Carlos; Montesdeoca Villegas, Dennys Javier
2017Los ecuatorianismos como elementos de identidad cultural y social en el ámbito educativoBustillos Ronquillo, Hernán Serafín; Rivera Rivera, Livia Isabel
2010Estudio sobre las familias migrantes y la incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el Sexto y Séptimo Año de Educación General Básica, de la Escuela Dos de Agosto de la parroquia de Ciano cantón Puyango provincia de Loja y de la Escuela sin nombre de Naranjillo de la parroquia de Orianga cantón Paltas provincia de Loja, durante el año lectivo 2010-2011Carrión Jaramillo, Carla Alexandra; Ochoa Sánchez, Álvaro Marcelo
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