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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 añosUnda Costa, Alicia Judith; García Pazmiño, Stephanie Valeria.
2020Competencia mediática en niños y niñas de 5 a 6 años de los subniveles de preparatoria y elemental de educación general básica en Ecuador. Estudio realizado en el primero y segundo grado de la Unidad Educativa Humberto Fierro año lectivo 2019-2020.Pérez Bravo, Digna Dionisia; Sánchez Salinas, Mayra Elizabeth
2020Systematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training programUlehlova, Eva; Granda Pineda, Josselyn Anahí.
2020Systematization of pedagogical experiences in EFL teaching training programParedes Zúñiga, Fabián Marcelo; Chamba Sánchez, José David.
2020Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica Institucional, en la Escuela de Educación Básica Particular Julio Matovelle de la ciudad de Guayaquil.Martínez Lalangui, Juan Alfredo; Guacanes Enríquez, María Elizabeth
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad.Alvarado Juela, Verónica Monserrath; Ligña Zambrano, Marcela Elizabeth.
2020Desarrollo integral en niños de cuatro a seis añosMassa Sánchez, Esther.; Carrión Ordóñez, Frecia Talía.
2020Principios del constructivismo social en la propuesta Pedagógica Institucional, en la Escuela de Educación Básica Isidro Ayora del cantón Paute perteneciente a la provincia del AzuayTacuri Salazar, Dennis Alcívar; Juca Matute, Rosa Priscila
2020Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica Institucional en la Unidad Educativa Julio Enrique Padilla Hernández , del Cantón Sucúa, provincia Morona SantiagoDíaz Sozoranga, Ruth Margarita; Quilambaqui Brito, Verónica Marlux
2020La evaluación del desarrollo integral de niños de 4 a 6 años de edadMoncayo Ortiz, Gioconda Soraya; Salazar Coello, Erika Patricia.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadBeltrán Guevara, Patricia Maricela; Valdiviezo Romero, Marjorie Jissela.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad, durante el periodo abril agosto 2020Beltrán Guevara, Patricia Maricela; Malla Castillo, Franklin Ramón.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadGuaillas Plasencia, Jeny María; Simbaqueva Morales, Yuliana.
2020Análisis de la práctica docente en química y biología de las instituciones educativas: Unidad Educativa Paltas y Unidad Educativa Fiscomisional Marista, del Cantón Paltas, provincia de Loja - Ecuador, período lectivo, 2019 - 2020Guamán Coronel, María de los Ángeles; Agila Guamán, Ximena de los Ángeles.
2020Evaluación del desarrollo integral en niños de 4 a 6 años.Guaillas Plasencia, Jeny María; Suquilanda Cueva, Gina del Cisne.
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Escuela de Educación Básica Luis Salomón Céspedes Parra del cantón Simón BolívarPaltín Jaramillo, Angélica María; Quito Ordóñez, Doris Jacqueline
2020Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes realizadas en la Unidad Educativa Turi de la ciudad de Cuenca - Ecuador en el periodo octubre 2018 - marzo de 2019Arévalo Benito, Héctor; León Maldonado, Diego Fernando
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadAlvarado Juela, Verónica Monserrath; Jiménez Jiménez, Alicia Virginia.
2020Evaluación integral de niños de 4 a 6 años de edadCarrera Herrera, Xiomara Paola; Medina Morocho, Liliana Gabriela.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad.Quiñones Coronel, Hernán Gonzalo; Villacis Mármol, Verónica Karina.
2019Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente orientada al desarrollo de prácticas de laboratorio de Física en una Unidad Educativa de la ciudad y cantón Quito, de la provincia de PichinchaDávila Moreno, María Angélica; Cevallos Vásquez, Amparo Yajaira
2019Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes de bachillerato que trabajan en las áreas de física y matemática, de la unidad educativa Lic. Águeda González Quiñonez y unidad educativa Atacames, cantón Atacames, provincia de Esmeraldas, año lectivo 2019-2020Jaramillo Serrano, Fabián Augusto; Freire Fernández, Claudia Belén
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del Ecuador. Estudio realizado en una institución educativa particular de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, año lectivo 2019-2020Benítez Hurtado, Ofelia Lorena; Bajaña Calle, Oscar Alonso
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en instituciones educativas del cantón Quito, provincia de Pichincha y del cantón Loja, provincia de Loja.Bustillos Ronquillo, Hernán Serafín; Zambrano Zambrano, Esther Mariana.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Año lectivo 2020Pozo Aguilar, Ximena Catalina; Rojano Chango, Tania Magaly.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Estudio realizado en un centro de educación infantil del cantón Quito Provincia Pichincha año lectivo 2020-2020Buele Maldonado, Mariana Angelita; Montenegro Cepeda, Cinthya Verónica.
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Unidad Educativa Madre de la Divina Gracia de la parroquia san Rafael del cantón Rumiñahui, durante el año lectivo 2019-2020Andrade Martínez, Diego Valery; Tipantiza Cantuña, Mayra Marcela
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadCabrera Loaiza, Valeria Sofía; Paredes Tacuri, Maritza Elizabeth.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadRodríguez Paz, Vicente Eduardo.; Almeida Fárez, Amada de Jesús.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad.Massa Sánchez, Esther.; Brito Neira, Daisy Marlene.
2020Evaluación de desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadUnda Costa, Mónica Rosalba; Coronel, Antonella Carolina.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad. Año lectivo 2020Pozo Aguilar, Ximena Catalina; Salazar Chica, Johana Maribel.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadUnda Costa, Alicia Judith; Delgado Abendaño, Mariuxi Paulina
2020Evaluación del desarrollo integral en niños de 4 a 6 añosRodríguez Paz, Vicente Eduardo.; Betancourth Díaz, María José.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadQuiñones Coronel, Hernán Gonzalo; Valencia Hidalgo, Nathaly Patricia.
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Unidad Educativa Nuestra Señora del Cisne de la ciudad de QuitoQuichimbo, Fabian Alfredo; Casanova Mera, Patricia Maribel
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales. Estudio realizado en instituciones educativas en la cuidad de Cuenca, provincia del Azuay, periodo 2019-2020Granda Sivisapa, Sonia Patricia; Yanza Gómez, Amanda Beatríz.
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en instituciones educativas del cantón Joya de los Sachas, provincia de Orellana y del cantón Quito, provincia de PichinchaJaramillo Serrano, Fabián Augusto; Villegas Sánchez, Esthela Marisol.
2020Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa Santa María del Fiat , frente al santuario de Olón-provincia Santa Elena- Ecuador, año lectivo 2018-2019.Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Tapuyo Zambrano, Liliana Elisa
2020Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe Lago de San Pablo del cantón Saraguro, provincia de Loja.Tacuri Salazar, Dennis Alcívar; Guamán Sarango, Nancy Beatriz.
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en la Unidad Particular Educativa Intisana, de la ciudad de Quito, periodo 2019-2020Granda Lasso, Euler Salvador; Montero Lora, Roberth Fernando.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadMaurera Caballero, Sandra Yaritza; Moposita Guachi, Martha Cecilia.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadGuaillas Plasencia, Jeny María; Taco Guamán, María Piedad.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadValarezo Alcívar, Carmen Belén; Villagómez Madril, Jessica Stefanía.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edad.Pozo Aguilar, Ximena Catalina; Rivera Cisneros, Wendy Nataly.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadUnda Costa, Alicia Judith; Chávez Blacio, Martha Daniela.
2020Análisis de la práctica docente en físico matemáticas de la Unidad Educativa El Chaco del cantón El Chaco, provincia de Napo Ecuador, periodo lectivo 2018-2019Valarezo Masón, Osler Querubín.; Campaña Robalino, Néstor Manuel.
2020Evaluación del Desarrollo Integral de los Niños de 4 a 6 años de Edad.Unda Costa, Alicia Judith; Domínguez Bosquez, Flor María.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadMassa Sánchez, Esther.; Cháves Almeida, Jhanys Marcela.
2020Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica Institucional, en la Escuela de Educación Básica María Florinda Armijos del Barrio Gueledel, parroquia San Antonio de Cumbe del Cantón Saraguro.Brizuela Camacho, Sor Natalia; Barriga Asanza, Jorge Enrique
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Alberto Guerrero Martínez del cantón Saraguro, provincia de LojaPérez Bravo, Digna Dionisia; Ambuludi Farez, Myriam Carmen
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Unidad Educativa Carlos Tomas Rivadeneyra de la ciudad de Tena, provincia de NapoMoncayo Guarnizo, Juan Pablo; Merino Jiménez, Verónica Rocío
2020La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del EcuadorHerrera Solórzano, Mónica Cleotilde; Fajardo Morocho, José Wilson.
2020La formación continua del docente de Bachillerato de Ciencias Experimentales en Instituciones Educativas del EcuadorSánchez Romero, José Edmundo; Palacios Campos, Jaime Stalin.
2020Supervisión bancaria y su efecto de morosidad del sector microcrédito en la banca privada periodo 2013 2019Samaniego Namicela, Aurora Fernanda; Torres Espinosa, Manuel Alejandro
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Unidad Educativa Sagrado Corazón de Jesús Bethlemitas de la ciudad de LatacungaCastillo Cuenca, Haydeé Marisol; Guamán Musuña, Blanca Eloisa.
2020Principios del Constructivismo Social en la Propuesta Pedagógica InstitucionalBrizuela Camacho, Sor Natalia; Canencia González, Susana Margoth.
2020Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Unidad Educativa Casa de la Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión Nº2; del cantón QuitoCastillo Cuenca, Haydeé Marisol; Guachamín Cóndor, Evelyn Fernanda.
2020Evaluación del desarrollo integral de los niños de 4 a 6 años de edadVillalta Córdova, Bertha María; Medrano Cuasquer, Adela Marisol.
2020Principios del Constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional, en la Unidad Educativa Fiscomisional San Jerónimo de la ciudad de Quito, parroquia de Pintag.Ramón Carrión, Edgar Jamil; Egas Salgado, Camila
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